&&&&何况是在大广众之，她的手心里全都是汗，两只手抓在一起。

江老师用自以为和蔼，但是实际上却很严肃的声音说：“别张，跟大家说说。”

怎么可能不张。

何念念立在那儿，埋着，不敢看老师，就跟了坏事的犯人一样，她能觉到同学们从四面八方地转向她，那些视线让她的呼都不顺畅了。

她抿了抿有些燥的，嘴张了好几次，却张地什么都说不来。

时间渐渐过去，江老师不禁皱起了眉，他敲了敲讲台，正要再促一遍，后排一个男生举起手来。

江老师看到是自己的得意门生顾响，瞬间注意力就被引过去了。要知顾响在他的课上一向都自己自己的事，从来不参与练习题的讨论，照理说这样的学生老师是不喜的，但是顾响不一样，他是公认的理科天才，中的容对他来说太简单了。但凡考试，无论题目难易，从来都是满分。

对于这学生，虽然课上不认真听讲，老师也只能睁一只闭一只了，反正他也没妨碍别人。因此江老师看他主动举手，很是惊讶。

顾响刚才一直在看课外书，直到何念念被叫上去题，才分了一儿心思来，当看到何念念被要求阐述理由却一声不吭地站在那儿时候，他自己也不知怎么了，竟然主动举手了。

今天果然很不对劲啊。

顾响把这诡异的觉压，漫不经心地说：“老师，这题的解题思路，书上不都写了么，我想大家都理解的吧，正好我有另一解法，想跟大家一。”

江老师来了兴致：“那你来试试。”

何念念被示意坐，她大大地松了气，刚才站的几秒钟，她觉自己就好像是溺了。好不容易绪稳定了些，她难得主动抬起来，看着那个正在黑板上奋笔疾书的人。

他穿了一件很简单的白衬衫，材颀，很有些少年意气挥斥方遒的意思。她不知顾响忽然声是不是偶然还是于好心帮她解围，但是不如何，要是刚才没有他的话，自己大概这个时候还站着被同学们围观着。

她咬了，重新低去，握着笔的手指了。

顾响没多少时间就用另一方法把题给解了。

冯扬激动的就差要哨了：“响哥，你太帅了。”

江老师连连，脸上自豪的表让这个铁塔一般的男人看上去有些稽。

顾响三言两语解释了一解题思路。

江老师滔滔不绝地夸了好一会儿：“大家也要向顾响学习，在学习的过程中，要有钻研神。”

冯扬：“老师，你这不是为难我们么，响哥那是学神，我们这些凡夫俗哪学的像啊。”

江老师面孔严肃：“冯扬，看来你很想跟大家啊，那这样，一题你来。”

冯扬苦着脸向顾响求救。

顾响回了个莫能助的表。

课，一个漂亮的女生来到顾响的边上，声音滴滴地说：“顾响，你刚才课上的那解法能再讲我听听么？”

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