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“大家好,我是你们的生理课老师。”一个笑容灿烂的中年女老师正在讲台上介绍着这堂课。“我即将要给你们上的这门课,叫‘走近人
生理学’……咱们这门课是大学的生理课,和你们中学上的很不一样,会涉及到很多很直接的
知识和词汇。但我也知
在座的大多数人已经不是青
期的少年了,我看了看选课名单,你们500人里有470人都已经成年。作为成年人,我们必须对自己的
肯定要有更好的了解。
面,就让我来带大家好好‘了解’一
吧,让我们开始我们新学期的第一堂课。”
……
生理课老师正放着图片,每个人都看得聚
会神。没有注意到最角落位置正在搞小动作的熊盛、程海二人。
“你好像很兴奋?”熊盛对程海轻声说。熊盛的手已伸到程海的
中把玩了很
一段时间。坐在熊盛
上的程海耳
都烧的通红。“你是不是有
希望被人看见?”熊盛又呢喃般地问
。
“我只希望主人您能开心……”程海回答。
而此时此刻讲台上的老师正讲述着男
生
的构造:“……男
生
分为
外
分。
生


、输
、附属
,外生
包括
和
……”大家基本上都在聚
会神的听,还是没有人注意到最角落里的这两人。
“我现在正玩
着你的‘外生
’呢。你的‘附属
’现在好像在不断地分

哦?”熊盛把
靠在程海的肩膀上说。此时程海的
已经被熊盛玩
了,
球
,前列
还有提前漏
的
混合在一起,不仅
了
,甚至外
上也能隐隐约约看到一些痕迹。
“你真是太
了。”熊盛在程海的耳朵边轻声说。程海只是急促地呼
着。
讲台上的的生理课老师依然孜孜不倦地讲着课:“每个人的

起时的样
都是不同的。大多数人
的
起角在120度到130度之间。有的人
起呈
直状,有的人
起呈弯月状……”
老师说到这里的时候,熊盛非常切题地问了句:“程海,你喜不喜
我的‘弯刀’呢?”——熊盛的

起时是微微向上弯曲的,弧度非常的优
,确实很像一把又
又
的“弯刀”。
“喜……喜
。”程海回答
。
熊盛微笑了笑,然后一只手伸
了程海的衣服里,开始
程海的
。程海忍不住地小声
起来。这
的
声不算太大,邻座的几位同学能勉
听见。不过除开刘伟和许帅,剩余的几位同学实在是太认真了,
本没在意程海发
的细微
。
讲台上的女老师继续
洋溢地讲课:“……
据一份调查,世界上
平均尺寸最
的地区是L地区,其次是A地区……他们的平均尺寸超过了15cm……”
听到这个数字的时候,熊盛笑了笑,他对程海说:“你应该
到很幸运,我比L地区的人平均
度的两倍还要
。现在我‘海绵
’近30公分都在你的
,舒服吗?”
程海

的汗都
了
来。“舒服。”他回答
。
“想不想再舒服一
?”熊盛轻声问程海。
“想。”
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