周三育课陆泱拒绝孙明辉后，他就安静了很多，陆泱舒了一气，他不喜太聒噪的人。

可转周五就到了，他今天不想跟任何人回家，想回自己的家。

他拿着铅笔，在草稿纸上画一个又一个无意义的符号，这是他想事时意识的动作。如果手里没笔，就敲桌。

孙明辉不烦他了，寝室里的三个人近楼台够了周五不会再堵着他，剩的几个，丁槐，闻人上，余君昊……余君昊大概也不会堵他，要看着的，就是丁槐和闻人上了。

丁槐的得奇，一次去半条命，闻人上是个变态，一定会迫他穿女装。

陆泱叹了气。

侪问：“小陆，你怎么了？为什么叹气？”

陆泱不想说话，最后还是张了嘴：“没什么，在想题。”

“哪题这么难啊？你居然会想着想着叹气？”侪很震惊，他看了看陆泱的桌，是一本英语阅读专项训练习题集。

侪记得陆泱的英语成绩很好，准确来说，除了语文，各科都好，他的字写得漂亮，英文也写得好看，曾经英语作文得过满分。什么英语题那么难啊？

陆泱又叹了气。

他随便指了一：“这题，为什么选C呢？”

侪：“……答案就是C啊？而且你自己也选的C啊？”侪一脸问号。

陆泱托着，沉地说：“也许是答案错了。”

午的第一节是班主任的课，A班的班主任姓冯，叫冯旭，是省级优秀教师，教理的。课后他把陆泱叫到了办公室，问了问陆泱最近的学习状况。

“好的，老师您不用担心。”陆泱很讨老师们的喜，生差，但努力，格也好，模样也俏，这样的孩谁不喜呢？

“最近生活上，没碰到什么问题吧？”冯旭又问。

陆泱背在背后的手指了，他说：“没什么问题，谢谢老师您关心。”

“行，没事就好，要是碰上了什么难你就说，老师会帮你的，啊。”冯旭没有问。

陆泱乖巧。

冯旭想了想，又想起一件：“你每年的奖学金是每半年发一次的，应该够你的学杂费了，助学金是每月发一次，也够用吧？”

陆泱说：“够用了，谢谢老师。”

冯旭摆手：“别跟我这么客气，老师知你不容易，家里况……也比较特殊，好好学，考上好学校，就算对得起老师，也对得起你自己了。”

陆泱继续，他在犹疑，刚才老师那么问，是不是察觉了什么？可他什么都不敢说。一步错，步步错，他错不起。

还有九十六天就考了。

最后一节课是语文课，陆泱上得有心不在焉，他害怕语文老师把他单独留来，那样至少一定会和这两个人的其中一个遇上，这两个人争起来是最好，因为陆泱知丁槐和闻人上没可能像上周一样两个一起，他也许还可以趁溜走，但如果有一个提前一步逮到他，他今天就回不去家了。

老师在讲记叙文的写作方法。

“我们写记叙文，要先明白记叙文的六要素，搞清楚时间、地和人，确定了之后是起因、经过和结果……”

陆泱拿着笔，没有笔记，他之前就记过。

时间，地和人……

这学期返校的第一个周二晚上，寝室里，四个人。

起因，经过和结果……

喝了酒的三个人，也许没有太醉，

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