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第一天,
“啊!”
醒来的时候,发现是自己的房间里一如既往的天
板。我觉得我
了什么令人讨厌的梦,但我想不起来梦到了什么。
“这是什么
觉……真恶心。“
一起床就不知
为什么对自己的生
有不好的预
。我
上去厕所,确认
里面的状态。
“果然,是梦……吗?“”

的生
并没有什么特别奇怪的地方。这是一个和平常一样的普通
。也没有奇怪的
觉。顺便确认了一

的各个地方,但是哪里都和往常一样。
“哈哈,哈哈!……是啊,那么奇怪的事
--不可能在现实中存在。哎呀,怎么回事?那个梦。那是我的妄想?
总觉得好恶心啊。
他轻松地笑着走
洗手间,开始准备上学。
但遗憾的是,他的记忆绝对不是梦。
他没有注意到。他的
已经陷
了无法挽回的境地。
……现在,他的
--在它的
,已经孵化
一只寄生虫。栖息在他
里的那家伙,分
特殊的
,溶解了他重要的
,毫不留
地
化的同时,虫
以惊人的气势重塑了他的
巢和
,转型后的
巢在
疯狂地积存了大量的
。
但是,他并不相信重要的
已经受到寄生虫的侵害,再过一个星期,自己就会被
化,他在不知
这件事
况
,无忧无虑地走向了学校。
第二天
嗯.!总觉得
很重。
醒来后,我
觉到了不太对的地方。
我想起了昨天令人讨厌的梦,有
不安,把手伸

里,轻轻地摸着玉袋,确认了一
,果然还是没有什么大的变化。
“嗯?不过,我觉得
好像稍微沉了一些?”
“哎呀,你今天也过来这里了吗?”
放学后,青年
化学室。那对他来说是个小小的休息场所,不知是不是没有顾虑,他的表
也很开朗。
“因为,我想和老师谈谈。因为老师的故事很有趣。”
就在他那笑容满面地回答的面前,站着一位教师。这个男人是负责他班的化学教师。总是为了谈论有梦想的故事和对学生说
漫不经心的化学未来,却被其他学生打岔结束掉的奇怪男人。但青年很喜
老师的那
上课方式,相当喜
他的风趣幽默,也很认同他的想法。
“所以.....”
其乐
地
谈了很
一段时间之后,正当他准备回去的时候,教师突然叫住了他。
“怎么了?老师。”
“你最近怎么样?”
“啊,什么怎么样?”
突然被问到这样的事,他
到奇怪。
“没什么大的问题啊!您是觉得得我最近很奇怪吗?”
“不。……没什么就好了。呵呵.回见。”
比平常的声音甜
一
的声音,老师
风和煦地笑着。他的声音让青年带着一
在某
耳熟能详的奇妙
觉,走向返程。
那天晚上他在自己的房间里自
。他也是一个正常的男
中生。这也不是什么奇怪的事吧。
动大概二十分钟左右,
上就要
了。
“啊~”
他的
啪嗒啪嗒地落在桌
上摊开的几张纸巾上。是和平常一样的自
景象。
“嗯。总觉得,今天比平时心
好多了……”
说着就把积压的
全
了
来。青年还没有注意到自己
的异常变化。
男
注
来的的寄生虫,在人
孵化后,首先开始
行的是宿主
的
大化和
带的增大。今天早上,他的

觉还只是比平时大了一
,现在又增加了重量,把玉袋像气球一样鼓成了一个面包大小的东西,涨得很
。
第二天结束,他的
终于
现了明显的变化。
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