只是在外人看来很风光的阿酷比对的生活还有着更的追求。通过大明人给他的书籍以及讲述，他十分渴望走这片蛮荒之地，亲自去那个叫作大明的文明国度走一走，看一看，看看大明人引以为傲的琼州到底是多发达，新金州与琼州到底有多大的差距。

这样的想法何时有的，阿酷比自己也忘了。他只知与这伙人接越，就越对他们背后的大落好奇。到底是一片什么样的神奇土地才能育如此厉害又奇特的人？

与那些只知抢劫杀人的白不同，这些黄肤的人显然比那些鬼文明多也良善多了。尽他们的规矩比白更多，可却是讲公义，讲理的，只要不去犯他们的规矩，努力工作，就会得到很好的回报以及尊重。

他通过自己的努力，五年时间来已经能读报，但他并不满足，那个夜校教的东西太少了，他还想学习更多。他想搞清楚，为什么大明人的船能走那么快，能造那么大；也想搞清楚，为什么大明人的渔网那么结实，那捕那么多鱼？

其实大明人并不吝啬学问，只要你请教，他们都会耐心的告诉你。但阿酷比觉得即便如此能收的东西也太少了，而且自己也不好意思总是去麻烦别人。

若是自己能去大明读书就好了……

阿酷比默默想着。

比起的安逸，他更渴望去大明留学，为了这个机会，他愿放弃现在拥有的一切。

类似阿酷比这样的人还有好些个，别以为原住民智商低，都是智人的后代，起都是一样的，会形成族群间智商差异的其实是因为教育。

社会文明的整提升能显著提人的智商，而社会文明的提升中最不可缺乏的就是教育。这些原住民或许没有大明人聪明，但是对于一些显而易见的事也是能琢磨过来的。

他们就想着，要是去了大明学到了真正的大本事，那再归来的话，岂不是比现在更好？

有了大明人的帮助，他们一代的生率提了，死亡率变小了，要是自己能发达起来，那么自己的一代也能变得更好。

面对大明抛的诱惑，这些有脑的原住民很是向往，所以他们活很卖力，就期望能博一个前去大明的机会。就算不是留学，去开开界也好啊！

这不，机会很快就来了。

为了激励这些原住民，照左弗早前的计划，这回回大明就带上了一些儿童以及他们的父母。

当然，几个表现极佳的“带路党”也不能落，尤其是铁杆“土”阿酷比。

这些来大明的土著儿童将在大明度过漫的求学生涯，为了不让他们到不安，所以他们的父母也可以跟着一起过来。

为了培养这些原住民对华夏的亲近，左弗可谓是煞费苦心。让他们的一代率先接受中华文明洗礼，让他们从小的时候就住在大明，那么慢慢的，等这些孩回去，就会对大明有天的亲近，为吞并澳洲打基础。

华夏人是没有那狠的，不赶尽杀绝的事来。后世曾有不少人在论坛里提问，如果郑和再走得远一些，如果是中国人先发现了洲那么会怎么样？

其实本不用什么期待，因为仁义二字浸透兔的骨髓灵魂，你没有别人狠，就只能慢慢同化他们。

左弗采取的也是这样的路。

想要吞并

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