和赵老师，他们对视一：这个方法，也许可行？

夏景之医术明，偶尔也会有想不到的地方，他能猜到夏煜有心理创伤，不愿开，却没想好的解决方法，只想着用家的温来慢慢化他。而赵红袖，她刚毕业就带中生，自家女儿最初是跟毕艾华学说话，到她的时候，就是想法怎么增加女儿的词汇量，怎么训练她的表达能力。

从这一天起，夏清被赋予了一个光荣的任务：教哥哥说话！

普通小宝宝学说话，家会教“爸爸”、“妈妈”之类的词汇，到了夏清这里，她教的第一个词就是：哥哥。

“哥哥，哥哥，跟我学，哥哥！”

夏煜：……

锲而不舍地教了整整两天，夏煜的意志选择屈服。

当他终于说“妹妹”两个字，他和夏清都不敢相信。

真的，开了？夏煜像是终于吐压在心的浊气，觉得未来一片光明。

夏清：“我教的明明不是这个，呜呜呜……”

万事开难，从这一天起，夏煜渐渐重拾了说话的能力，对于妹妹，他可以到正常。但可能是之前留的心理创伤太严重，面对别人——比如顾小七的时候，能不说话，他就尽量不开。

赵红袖尝试过问夏煜以前的事，但夏煜每次都不理她，她便渐渐放弃。

一转，八月渐渐尾声，赵红袖恢复了每天时去学校上课的生活，她这学期带三，所以提前一个星期开学。伴随着赵红袖开始上课，一个问题现了。

以往，每当赵红袖开学，毕艾华会把夏清接到黄桥前村，周末才送回临，而现在，家里多了一个夏煜。

，隔邻居顾小七五岁，他已经在幼儿园读了两年，上就要升大班。夏煜同样五岁，这时候应该送他去幼儿园。

黄桥只有一个幼儿园，而且在镇上，离前村远，如果把夏煜送到那边，还不如留在临。当初买房选这个小区，就是考虑到离学校最近，将来夏清上学方便。

可一听说哥哥要留在临上学，自己要被带走，小家伙立不乐意了。

“不嘛不嘛，我要和哥哥一起上学！”

闹腾了两三天，赵红袖和夏景之终于妥协。

小家伙年纪只有两岁半，但能够自己洗手、穿衣，独立去卫生间也没问题，再加上她吐字清晰，有一定的表达能力，和人基本上没有障碍。

罢了罢了，反正也要带夏煜，多一个夏清又怎么样？就把她留，一块儿上幼儿园吧。

不是有那么句话嘛，一只羊是赶，两只羊也是放……

小家伙丝毫不清楚，在赵红袖那里，自己这宝贝女儿居然变成了“顺带”的那个，她抓着妈妈的手机，兴致地给毕艾华打电话。

“，，我要上学啦！”

“哦，是吗？”毕艾华可没有夏清表现的那么兴奋：“小丫没良心啊，不想来家了呢。”

“不是哒！”夏清急忙否认，“清想去家的！可是，清要上学啊！”

绞尽脑哄开心，终于让承认，自己不是小没良心，夏清挂掉电话，看

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