息到：“说实话他们的资质都一般，只能说有些小聪明，却并没有到惊才绝艳的地步，不算是天才。”

要说天才，让顾初瑶的外公生才之心的司徒寒才是真正在医术上有着超绝天赋的天才，只可惜，他最终背离了白家，没有一颗医者仁心。

想起收的那十四个学徒，顾初瑶抬手了眉心，只觉有些疼：“目前他们还在跟着我识字，得一段时间才能完成启蒙，至于学习医术……那不知要到什么时候。”

毕竟，这第一批学徒是从难民中招收的，底太过薄弱，他们都不识字，对医术也没有多少了解、见识，一切都要从学起。

如果说，收的每个学徒都要从识字开始，那顾初瑶真的不知要费多时间才能培养传承白家医术的大夫和医者，她并没有那么多时间费在学徒的识字教育上。

顾初瑶所遭遇的困境，景寒也是多少知一些，他想了想，就说：“饱读诗书的秀才举人我是一个都没有招揽到，但略微识得几个字的人，车队里却有不少。”

“这赶路的时间也别浪费了，你早上列来今天要教给学徒的字，让那些学徒跟着车队里识字的人在路上学习，停车休息的时候，你检查一学徒的学习成果就行了。”

顾初瑶若有所思地：“你的意思是，把给他们启蒙、教他们认字的事托去，同时也节约时间，让他们在赶路的时候也学着认字。”

景寒：“最开始医术，只是会认字就行，暂时还不要求会写。只是启蒙的话，你没必要亲力亲为，给学徒们定个目标，让他们先略学一学就行。”

“等到他们认得不少字，启蒙结束后，你再亲自带着他们学习医术，顺便再教他们书写，到时候也来得及。而且到那时，经过初步筛选后，留来的学徒也没有之前那么多。”

顾初瑶考虑了半晌，最终决定照景寒的建议去办，她的目的是教一个足以传承白家医术的弟，而不是教一批会医术的学徒、大夫又或者医者。

她没有必要就班地耐心教导那些学徒，给他们足够的时间慢慢去学习她所教授的容，慢慢地跟上度，然后再一起跟着她学习医术。

她完全可以加快教学的速度，凡是跟不上度的学徒，那就只能被淘汰了，而当跟不上度的学徒被筛选去，留的自然就是最有天赋、最有能力的那几个。

说到底，顾初瑶招收那些学徒并不是为了慈善，她是为了自己的目的，所以即使不断地筛选掉不合格、跟不上度的学徒有些残酷，但这才是符合顾初瑶利益的办法。

如果她以学徒为主，那那些学徒倒是真的可以学到东西，可以慢慢跟上度，可是顾初瑶得什么时候才能培养能传承白家医术的传承者？

况且，顾初瑶招收的那些学徒即使不学医，也不代表他们没有路走，只要他们认真跟着顾初瑶学习，哪怕中途就没淘汰局了，可认得一些字，对医术有一些了解，总能找到路。

很快，在顾初瑶改变了培养学徒的方式后，她对学徒的培养算是走上了正轨，她甚至已经计划着，等拿回外公留给她的医书，她要招收第二批学徒。

从大殷京城发，赶了几天路后，景寒、顾初瑶一行人终于赶到了甜甜等人如今隐居，名为落泉山的地方。

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