太妃鲁元虽然是太妃，但她成于民间，秉温厚，并不是什么大谋略家，她的想法朴素踏实，想着只要教导嬴祚向学、定心、争气，至少他就不会走了歪路。

父母的，寻常逃不“护短”这一条去。

虽然知最好是约束自己的孩，但是心，恐怕没有人会认为是自己的孩天顽甚至恶劣，只会觉得是环境造就，或是旁人家的坏孩蛊惑，也即“学坏”一词的由来。

然而若人本善，那么最初的恶又从何而来呢？

当然太妃鲁元并不相信人本善。

在她早年颠沛离的民间生活中，如果说生活教会了她什么，那就是小孩坏起来，是叫大人都要汗倒立的。

从前她带着弟弟刘盈，那些与刘盈玩耍的乡间孩，转就能教唆刘盈去井玩。

所以如果嬴礼有意或无意得教唆嬴祚耽于玩乐、疏于学业，那么鲁元并不吃惊。

虽然当初接嬴礼来养育时，鲁元对自己许诺，要对得起陛的信任，要好好教养这个孩。

然而十手指还有短之分，更何况是亲生的孩与丈夫小妾的孩之间。

太妃鲁元晨起洗漱过后，送走嬴祚与嬴嫣弟俩，留了来例行问安的嬴礼，微笑：“礼儿，你的光好，陪母亲去园里挑枝再去御书房。”

嬴礼笑：“孩儿求之不得。”

太妃鲁元在前，嬴礼跟随在后。

了园后，太妃鲁元让从人都远远跟随。

嬴礼本能得到不安，笑问：“不知母亲要用这来什么？是簪在鬓边，还是在帐上熏香？”

太妃鲁元微笑：“只放在屋里摆着——我喜鲜的香气。”她看似自然得问：“学堂里的功课，还跟得上吗？”

她这一问，嬴礼便立时知，昨日书房的那一场大闹，母亲都已经知晓了。

嬴嫣和樊媛定是要把罪过往旁人上推的，不只忽、拓曼，他们在书房里的一个都逃不过。

“儿驽钝，跟得有些吃力，这几日只是习字。”嬴礼一面回答着，一面准备等太妃问起昨日学堂大闹之事时，把昨夜准备好的腹稿以最佳的方式讲来，既不得罪嬴嫣、樊媛，又不得罪忽、拓曼，还能把他自己给摘去。

太妃鲁元，：“勤学苦练，总有回报。”顿了顿，似乎是闲聊：“祚儿淘气，嫣儿脾气火爆束不住他，你是几个孩里最懂事的，平日在学堂替我多看着祚儿——别叫他闯祸。”

嬴礼微微一笑，才要夸赞嬴祚，就听太妃鲁元又：“可别反过来引着他玩闹。上课的时候，祚儿只许看书，你也只许看书——都不许看什么画。”她温和而又公正：“母亲对你们，一视同仁。”

嬴礼心思细腻，呆了一呆，已是明白过来。母亲这是怪他引着嬴祚看画——不，母亲是怪他故意引着嬴祚看画。

他张了张嘴，想要辩白，想要说他从未有过这等心思，想要说他去寻嬴祚是在放课时分——可是母亲分明已经定了他的罪，却又不曾分明说来，叫他连辩白的余地都没有。

嬴礼脸上腾地红起来，像是烧了一团火。

他忍辱仰望向太妃，却见她正遥指着园中一簇茉莉，笑：“咱们就摘一盘茉莉——这南越来的儿，可真香。”就像她方才并没有把他当成鞋底的泥。

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