拐来，往12班的教室走去。

整栋教学楼的教室格局都一样，从外观上看没什么区别，边慈在12班教室窗前站了一小会儿，品了些许不同。

班级里有四个住校生，两个人在吃早饭，一边吃一边聊闲话，声音很大，伴随着小声，一个人在看漫画杂志，一个人在抄作业。

毫无学习氛围。

边慈从中间的楼梯间上六楼，2班也有住校生已经到了，只是没有钥匙不了教室，只能在走廊分散站着。

五个人互不打扰，不是背单词的还是吃早饭的，都没有发什么声音。

难怪关飒会跟她说，就算转到平行班也不能松懈。一旦松懈，在放松的环境里就很难再产生危机。

重班的独特之远不止师资置，同平的同学聚集在一起自然形成竞争，优秀的人或多或少心存骄傲，没有谁会甘心屈于人后，在这样压的环境里，拼的就是上心。

边慈用钥匙开了门，那五个人才注意到她的存在，但也只是淡淡扫了，比起跟她打招呼，手上的书显然更有引力。

走到自己的座位，边慈摘书包，盯着学生证上班级那一栏的“三（2）班”字样，徒生一烈的不舍。

要是现在是二就好了，她还可以努力考回来。

这个想法一，一秒就被边慈自我否定了。

倘若照走班制，只有年级前100名才有资格两个重班，2班和4班又以2班最佳，考回2班，得年级前50名才可以。

年级前50名是什么概念呢，650分只能垫底吧。

边慈去台拿扫帚，想起自己这回周考的583分，沮丧地垂了。

她哪里来的自信能考回2班，越到后面涨分越难，她这资质，考能保持在600分左右已经超常发挥了。

边慈怀揣着惆怅的心完值日，教室里陆陆续续来人，这才多了些说话的声音。

今天是边慈作为课代表最后一次收作业，班上的同学都很积极，不用她就主动上。

早自习结束，边慈清作业，发现还少一本，跟名册一对，少的那一本是佟默的。

边慈转看向佟默的座位，空空如也。

她拍拍前排明织的肩膀，询问：“佟默人呢？”

“请假了，一直没在，你没发现？”明织转过回答。

“没发现。”岂止是没发现，要不是缺了一本佟默的作业，边慈连这个人的名字都懒得想。

班上大分人还不知漆事件的真相，明织小声地跟边慈嘀咕：“她肯定是怕丢脸才请假的，一会儿升旗仪式就是公开刑。”

“躲不掉的，早晚都要来上学。”

边慈在佟默的名字后面打了一个叉，并注明了请假二字，抱着一沓试卷站起来，对明织说：“我去办公室了。”

“好，我在教室等你。”

“不用等我，升旗仪式我不参加。”

明织一怔：“为什么？”

边慈解释：“搬教室，东西有多，趁着升旗仪式赶搬完，免得耽误节课。”

转班搬教室是板上钉钉的事实，可在明织这里，心理设定上是升旗仪式结束，尽仪式也就半小时。

一想到仪式结束回来，边慈就不在这个教室上课了，明织有不能接受，跟着站起来，说：“那我也不去了

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