仙术比较类似，但需要的法诀却不同，使来的威力也不相同。

所以，在仙界使的那些基本仙术到了神界如果不重新学习，是无法使来的。这也是为什么仙界的大能到了神界之后还得重新开始学习的原因。

只不过，万变不离其中，对于神来说，学习普通的神术会比神界土着的孩轻松一些。

仙界的孩要学习仙术通常都是他的亲人，或者师父教，而神界的父母却不会教自家孩这些本事，而是让他们在学院里学习。

绿萝先生首先讲了十个神术要领，而且还作了示范，白晨都一一记，打算等了课之后好好练习。

这会儿，整个班只有白晨一个孩在认真学习，就算那些不调的孩，都低着在课桌搞着小动作。

后来，闹哄哄的教室，突然有了一个孩喊：“绿萝先生，这几个神术您不是已经讲过了吗？大家都已经会了呀！怎么又讲？”

对于学生没礼貌地打断先生的话，绿萝先生好像并不生气，而是耐心解释：“这几个神术你们虽然已经学过，但新来的学生还没有学过呢！

我必须得把先前讲过的再讲一遍，新学生才能跟得上度啊！”

“哦！原来如此，可是，可是，她只是一个神而已，先生您这样其实是在浪费时间。”那孩又。

“在我的心里，只有认真学习的学生，和不认真学习的学生两，没有上神和神之分。”绿萝先生说此话时本来柔和的面容，严肃了许多。

特别是当她看到现在还在到串门的孩时，眉已经皱成了川字，但她并没有多说什么，而是继续上课。

就因为绿萝先生说的这句话，白晨对她产生了好，觉她好像并不歧视神，考虑到新学生没有学过前面的知识，她就重新讲解一遍，让她跟上度。

她是一位非常贴心的先生，这样的先生，应该非常得人心才对。

但这个班里的学生，怎么会对她一都不尊重呢？

白晨有理解不能。

她如果稍微有脾气，使用一丢丢威压，这儿的孩都得冷汗直吧！都得乖乖坐好听讲吧！

可是，她没有那样，她甚至连严肃地说一句话都不曾。

一堂课上了两个时辰，终于结束了，绿萝先生在离开教室之前还对白晨说，“如果有不懂的，可以来问我。”

“是，谢谢先生。”

“嗯！学习还是循序渐比较好，一步一步来。”她又叮嘱了一句，这才微笑着离开了教室。

好像这一堂课上得很愉快似的。

绿萝先生离开了之后，学生们都各自自己的事，或离开教室，或继续呆在自己的座位上。

白晨继续消化绿萝先生教的神术，打算快速把学过的法诀都背来。

然而，就如在17班上的第一节课那样，等先生一走，几个孩又把她给围住了。

只不过，这次围过来的孩，绝对是校霸，而不是来认娘的，这几个孩就是曾经打过桑木森的小孩。

也就是昨日在学院园里追逐的几个孩。

他们的脸虽然都生得不错，但额上却好像着几个大字，我是校霸。

虽然全都是些只有一米多一的小包，但当起校霸来，却凶悍无比，动不动就把人家打得骨碎裂，开绽。

第8

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