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导致他撑地起
时失去平衡,前臂骨折;第二,
看校际赛就要开打了,展遥又是校队的主力,他这一骨折,同伴同学气不过就不说了,篮球队的队员更是炸了,从此隔三差五地给那两个让展遥受伤的“祸首”
绊
:什么
自行车的气门芯啦,划胎啦,约在篮球场上故意给他们吃肘击啦,闹了好几天,被整的那两个也上了火,不敢去找真正整他们的,而是找上了周末独自留校的展遥,趁他
楼梯时故意把他绊倒了。
“……展遥摔
楼梯的时候正好被我们班的同学撞上了,一群人当
就打起来了。现在七班的班主任还在
理打群架,我先把展遥带到医院看手。”
听完事
的始末,宁桐青一时没作声——青
期的荷尔蒙能
些什么,他也是过来人。望着满脸焦虑和忧心的谭老师,他又问:“那他的手呢?”
“嗯……医生说他被推
来的时候有意保护了伤手,骨
稍稍有些错位,目前看问题不大……但是要再接一次,再打石膏。”说到这里谭老师有
难过,没能再说
去。
“我当初也没想到还有这样的事,”他停了一停,瞬间也拿定了主意,“之前我送展遥回学校时,你说过他受伤
况特殊,可以不住校。那就不住了吧。”
“可是展遥的父母不是都在国外吗?实在不行,我也可以替他申请单人宿舍。”
宁桐青没直接回答这个问题:“这个年纪的男孩
火气大,住在一起抬
不见低
见,越看越像斗急了的公
。我先暂时把他接
来,等矛盾缓和一
,再看是不是住回学校。而且这事,我也必须和展遥的父母商量。反正等一
我就不把他送回学校了,晚
我和他家
通过电话,再给你电话,你看可以吗?”
他的语气很平缓,但实则没有太多可以商量的余地。谭老师这个班主任也是临时接任的,实在没太多
理十七八岁的青
期男孩
闹事斗殴的经验,听宁桐青这么说,想了半天,也没想
更好的招数:“好,那等一
我先回去
理他们打架的事。哦,到时候也请展遥的父母给我打个电话。我才好和学校提申请。”
回到病房后,展遥的手已经换好了新的石膏。宁桐青没想到就在自己和班主任了解
况的这一段不
的时间里,展遥又一次替自己拿好了主意。青年人的脸
不太好,但宁桐青更先注意到的,是他浅
Tee肩
一块的鞋印痕迹。他没作声,走过去轻轻掸了掸展遥的肩膀,又在同一时刻,
觉到了对方的肌
蓦然收
了一瞬。可宁桐青还是什么也没对他说,转而对大夫
谢,又全不辩解地把大夫对展遥“毫不
惜自己”的批评都揽了
来。
离开医院的一程依然静。这时,宁桐青才留意到原来他们独
的时候总是没什么声音。他暂时无意追究这份寂静的
源,姑且将一切别扭和生涩都归之为代沟。两个人一先一后上了车,车门落锁之后,一声很轻的“对不起”落到了宁桐青耳中。他转过
,看着展遥:“为什么
歉?”
展遥被问住了。
宁桐青启动车
,平静地说:“没有理由就不要随便
歉。”
沉默了大概十秒钟,展遥开了
:“给您添麻烦,让您跑这一趟。”
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