“无线真是个好东西。”宁老师一边向教室中满员的大一学生们讲着米国概论第一课，一边夹小里的，享受这份隐秘快的同时赞叹着趣玩的发展。

在宁舒还是实习教师的时候，无线还没有现，他只能夹中的有线，将从中坠的控制绑到的边沿，再穿上大码的衬衫挡住那一小块凸起再去上班。

宁舒从不认为自己为双拥有着与常人不同的汹涌望是可耻之事，相反，他享受着每一次用手指抠挖后的，也享受着每一次快袭来时中无法控制的痉挛。他会买一些能让自己快乐地小玩，、、变温、穿式、串珠……

但自己用小玩开发小，实属宁舒迫不得已的无奈之举，谁不知男人的会比小玩更呢！

他蹭了蹭的凳，趁着给学生们播纪录片的功夫开起了小差。之前他想玩些新鲜的小游戏，就在上课的时候打开了的开关。当然，开的是静音模式的最小档。然而，在大教室的中心、在熟悉的学生们的注视公开所带来的羞耻与扭曲的满足却让他有些怕了。

要是真的迷上了公开，可怎么办才好啊，他虽然不抗拒，却也不想变成喜公开play的货啊。所以现在他还是蹭蹭椅缩缩就够——

“唔嗯——”咬，宁舒勉抑制住这一声浪叫，立刻去翻找的遥控。

怎么会突然动？！这个频率…应该是随机模式里的最档！如果不是有纪录片的声音在，第一排的同学甚至都能听到撞在他上的声音…唔，难，现在他们也能听到吗？

他突然慌起来，怎么哪里也找不到遥控了。那个伪装成MP3样的遥控，他明明放在了外的袋里…！

“呜…不可以…”随机模式的总能给他惊喜，他永远也猜不到一刻是最频的激烈动、还是会开始细细地研磨他的、甚至能聪明地找到他的心，又或者是、放让不住痉挛的电。

课铃的声音响起，他匆匆地说了声“课”，急匆匆地准备奔向厕所的隔间，把这个不听话的小东西拿来。

或许是太着急了，一没有夹，方才因为电而涌的越过微张的，打在了他的上。

太羞耻了，这样就好像是失禁一般。

在的一刹那，宁舒意识夹了，想要把那些留在，却又不小心用大了力，让已经变得异常的再次地包裹住了正在剧烈颤动的。

本来…已经不想再会一遍公开了呜…

一位在上课时偷偷用MP3听歌，却发现无论怎样键也无法调整音量的同学藏功与名。【如果宁老师看到他手里的小遥控，一定会温柔地提醒他，这连耳机都没有的小东西本就不是他自己的MP3吧。】

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