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相互
过早安之后,
照正常的程序
行
去应该就是检查前一天布置的作业,确认每一个人都认真
完之后才开始课程的
容。
不过这一次在所有的学生都把作业本放在课桌上等着菲莉达老师
来检查的时候,菲莉达却把手中的资料放在课桌上,向门外招了招手说
:
“你
来吧。”
在叫自己了,这时候应该走
教室里去了。
看见菲莉达向自己招手,站在门外的安琪儿知
一直让自己提心吊胆的这一刻终于来了,
了一
气,迈着机械
的步伐向教室里走去。差一
就同手同脚了,真是危险。
当安琪儿的
影
现在门的另一边的时候,原本安静的教室又开始变得不安分起来。当然没有人敢大声呼喊,不过小声的惊呼和叽叽喳喳的说话声还是像
一样涌
安琪儿的耳朵里。
站在讲台上,面对着
面各
各样的脸庞,有疑惑、有吃惊、有还在小声
谈因此看不清表
的,然后还有……安琪儿
觉是自己的错觉,不过她好像又觉得自己确实看见了一些喜悦的笑容。
里面有熟悉的人,也有陌生的面孔,在她离开的这些年想必也有很多新的学生
,也同时会有不合格的人被赶走。
不过不
是不是认识的人,现在他们都一样,对安琪儿而言他们都是让她
心
到不安的因素,她正在因为他们每一个人的
神而
张着。
“大家注意了,这是从今天开始转
我们班级的新同学。来,给大家
个自我介绍。”
“嗯……好。大家好,我叫安琪儿?海勒斯韦恩,从今天开始
这个班级和大家一起学习,非常
兴能和你们成为同学。”
简单明了的自我介绍,报上了自己的名字和来意,这是在
这间教室之前安琪儿就已经在心中默默练习过很多次的话,练习的成果让她一字不漏地说了
来,语气也很平静,堪称完
。
只是在这之后安琪儿站在讲台上却不知
该怎么办,
张的
绪让她的脑袋一片空白,完全想不起来接
来应该
什么,只觉得脸颊的温度在急剧升
。
现在脸肯定非常红,说不定连耳
都已经红透了。必须要将这个状况掩饰过去。安琪儿用仅剩的脑细胞思考了不到一秒的时间,在别人看来就是
接着话音刚落的时候,安琪儿俯

对着讲台
方的学生们鞠了一躬。
上半
和
呈90度,毕恭毕敬的姿势,让台
的同学们不禁有些吃惊,这还是第一次见到有如此谦逊地
自我介绍的人。可实际上安琪儿只是为了掩饰自己的丑态罢了,这个姿势只能让台
的同学看见自己的
,脸
的表
在安全的位置。
不过这样同样也看不见台
同学的表
,不知
她们的心
是激动还是平静,最坏的也莫过于会不接受她这个从前自顾自地离开的人。可是会不接受到什么程度呢?该不会有东西从
面砸上来吧……
不过接
来迎接安琪儿的是一段时间的沉默。好像时间并不
,在自己弯
腰之后才过了几秒钟的样
,但是为什么
觉却像是过了好几个小时一样,汗
几乎要从安琪儿的脸上滴
来。
难
说时间停止了?同学们的动作都僵在原地了只有自己能够
觉到时间的
逝吗?那自己是不是就可以轻松地行动了,之前不需要去在意别人的
光……果然只是异想天开而已。在这静止得令人窒息的时间里,在安琪儿的心中有一
弦
绷着,只差一
就要到达极限然后猛地断裂,而安琪儿现在正努力地让它保持在临界
的状态。
……
最终让这
弦松
来的人,安琪儿也不知
是谁,因为在第一声掌声想起的时候安琪儿还
于弯着
的状态。
不过很快掌声便接二连三地响起,安琪儿心中的那
弦也终于解除了
绷的状态。在她抬起
来看着面前的同学的时候,大
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