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两天后。
不就是画小人,雕小人,
纸扎小人,
布偶小人那一
嘛,都是小意思。
沈君清和宋老师都是傀儡师,那个快要来这里
职的人肯定也是,他应该带着顾砚立刻走,走的远远的,再也不回来,这样才能保证他们的安全。
“这是什么?”宋老师看了半天,憋
一句话来。
“……这,老师要不咱换个
类吧,我觉得我在雕刻人形方面一定很有天赋,真的!”沈书满脸尬笑,他剪纸片小人儿剪得
好的,在村里时那老
明明天天夸他很有天分的啊!
宋老师额上青
直冒,但还是用力挤
一丝鼓励的笑容来:“你刚开始学,才两天时间,已经很、很努力。”
盒
里的刻刀他见过另一把一模一样的,就在他老师那里。
是一把极好的刻刀,沈书拿起来晃了一
,刀刃便在空气中拖
一
红
的残影。
说这话的时候,宋老师不知
想到了什么,
睛变得有些
。
“我不是非要将你拉
坑里,而是我们这样的人已经注定了不可能一辈
安宁,要是非不认命,非要逃,迟早会后悔。”
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咬咬牙,他还是没好意思把很不错三个字说
。
当时老
说的随意,沈书也听的随意,随
问了一句为什么,老
没回答,他也没追问。
沈书看不明白他的表
,但是他知
宋老师的意思。
当然,学习过程中他还得克制一
,省得表现的太天才,被那些已经隐退的大师们看上就不好了,到时候顾砚铁定得暴
。
沈书猜测也许他的儿
和
人
事就是与此有关,但他不能说,只能装作懵懂,顺着他的话
了
。
沈书不说他还真看不
来,这一个个奇形怪状的东西竟然都是人!
沈书自然不担心自己学不会,他担心的是“学”的太快了吓到宋老师,毕竟制作傀儡对他来说
本不是什么难事。
沈书
睛亮闪闪的用力
,画画他会,他会画小人,剪
来的小人可好用了!
沈书当时觉得他是在
,老
听他这么说就
胡
瞪
的跟他急,
来时老
曾提过一嘴,要是遇到拿着同样刻刀的人,让他能帮就帮一把,但是别提起他的存在。
宋老师叹了
气,又拿
本厚实的书递给沈书:“远的先不说了,你先熟悉一
雕刻基础,等君清找好材料咱们就直接开始练手,别担心,你是天生的料
,不会太难的。”
宋老师要让他成为傀儡师。
宋老师:……
“这把刀送给你了,咱们后勤
活不多,闲着的时候你就跟着我学
东西,以后就算
去摆摊买手艺也饿不着。”看着刻刀时,宋老师脸上表
莫测,有不舍和怀恋,还夹杂着些许悔和恨。
他没想到的是,另一把竟然在宋老师手里。
他迫不及待的
了张纸,拿
笔画了一整张小人,各
姿势的都有,画完后递给宋老师,然后满脸期待的看着他。
“这是人啊!”沈书指着画给宋老师解释:“这个是站着的,这个是坐着的,还有侧
躺的。”
“要不……你先学画画?画的多了心中有形,就容易了。”
看着
前这张充满期盼的脸,宋老师觉得他大概给自己找了一个大麻烦。
他轻轻抚摸着盒盖,
神沉
来。
宋老师看着桌
上那一坨不知
是什么玩意儿的玩意儿,沉默了。
不如留
来,随机应变。
老
曾经拿着刻刀跟他显摆,说那是他们师门传
来的宝贝,能雕木
刻金石,什么材料都能用这一把刀搞定。
宋老师见他应
来,脸上笑得越发开怀,和前些天两人在超市见面时宛若两人。
这熟悉的
觉让他忽然想起了一个故人,那简直是他少年时期的噩梦。
宋老师是傀儡师,却变成了如今这幅样
,不知
对他
手的,又是什么人呢?
看着沈书满脸自信,宋老师也笑了,这孩
也许比他预料的更有天分。
“有些事
,如今我不和你讲太多,以后再慢慢给你解释,你只需要记住,我们这一行,
来了就再也
不去。”
但沈书把刻刀放
盒
里,盖上盖
后把盒
抱在怀里,冲宋老师笑了:“那我可真的得谢谢您了,老师您放心,我绝对跟着您好好学!”
宋老师若是好好的,说不得他明天就收拾行李离开了,但如今这样
,他若是离开定会于心难安。
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