“不是科技成果，还是训练成果，都可以在游戏里渐渐引导大家去完成，去接受这些设定！”

那名学者一边说一边拍大，越说越起劲。

“如果直接将这个世界呈现来过于惊世骇俗的话，我们可以先一个衍生产品来试试效果！”

“对对对！就是这样，我猜你们应该不是毫无目的的培训人吧？利用衍生产品行初选如何？获得基础数据后再调整最终成果？”

“这样，我们就更有针对地达到你所说的目的！能够更效地完成这个过程。”

“我相信最终成果一定值得等待！”

那名学者依然滔滔不绝，整个训练室就剩他一个人在说话。

但很明显，新当家人对他的计划很兴趣，任由他一个人自言自语。

我听着听着，觉得这计划已经有了形。

会议结束，新当家人总结：“我知了，计划看上去可行。从现在开始，你们必须放手上所有的项目，全力推这份开放计划。”

“我给你们五年时间。”

“不到就给我。”

从那天起，“整个”学术界就只一件事——将‘另一个宇宙’搭建成游戏。

不过，我的研究方向对整个计划作用不大，只是偶尔提一些小建议。

一天，我被单独叫了埃丝特的办公室。

“你去把乔·希尔喊回来。”

埃丝特面不太好，据我所知，他最近经常被新当家人请去“喝茶”。

我微讶，不是很能理解地看着埃丝特。

“上的意思，要他继续完成之前的研究。”他烦躁地说。

之前的研究，说的就是被基普林剽窃的研究。

我为难地看着他：“他是我第一个学生，我会尽力的。”

*

据上面提供的消息，乔在被退学后，回到了之前的星球上。

我找到他的时候，他正在垃圾山上翻找东西。

“金老师？”他看到我很诧异，想要来和我说话，但又有些犹豫不决。

他背着一只大包，里面装着大大小小的废弃零件，右侧还斜跨着一个小包，满了一堆拆卸工。

看上去，他回来后仍旧没有放自己的梦想。

“是不是在找东西？你不用来了。”我一边说一边艰难地爬上这由垃圾堆成的小山。

我打量着他。

“我话短说，”

“他们想要你回去，并且恢复你的学籍，会保证你顺利毕业，毕业后直接……我所在的课题组工作。”

话说完后，即使是我这厚脸的人，脸都不禁有些烧红。

乔安静地看着我。

“老师的意见呢？”

“我没有意见，只取决于你。”

“好。”

乔沉默地蹲，开始翻开垃圾找到了一个还有些许能量残余的能量，装了他的大背包中。

“我自从离开学校后，常常会思考我究竟想要得到什么。

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