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盈盈笑
,“能一日请到贞观一朝的两位名相在此小坐,盈盈实在荣幸。”
盈盈为魏征、玄龄奉上茶,“两位先生请”。盈盈的温婉大气,早已
染了两人的
绪。
魏征停了半晌,终于开
,“姑娘有什么问题,便问罢”。
玄龄打趣
,“这就对了嘛,魏兄,你就是应该这样,多多放松些,劳逸结合嘛”。
盈盈问
,“陛
昨日赋《幸武功庆善
》一诗,传旨太常寺和宜咏坊以此为题
歌舞大曲,以备日后节庆宴饮所用。盈盈左思右想不得其法,还想请两位大人指教一二。”
魏征已经猜到八九不离十,见盈盈果然问
这个,便徐徐说
,“陛
曾言,‘朕虽以武功兴,终以文德绥海’,可见陛
偃武修文之政略。恕我直言,姑娘所献《破阵乐》虽庆陛
功成,气势恢宏,才华横溢,我虽叹服但却不喜。只因此舞仍是刀兵相见,还反复上演破阵
节,岂不是教人如何武战?所以,此曲若要发扬光大,还需在曲之雅颂,舞之德化的层面再行修改,使其远离战术,而成为国家的
神。陛
亦知此
,所以才令姑娘再制文舞,方可行先儒相传之王
。这一
,姑娘务必要牢记。”
盈盈听了,
了
,“魏右丞所言极是,盈盈很是受教。《庆善乐》一定注意为文舞”。
“所以,国家以揖让得天
,则先奏文舞。若以征伐得天
,则先奏武舞。我贞观一朝若武舞为《破阵乐》,文舞为《庆善乐》,两者兼顾,择日择时上演,便可以持久”。盈盈笑
,“右丞之言,令盈盈受益匪浅,此茶便敬右丞。”
玄龄则接过话来,说
,“依我之见,《庆善乐》既为燕乐,则不妨多杂清商与胡乐,更显得风格灵动,以乐怡人。贞观二年,祖孝孙奉旨订制大唐雅乐,酙酌南北,考以古音,便多涉胡戎之伎。此外,陛
最重视燕乐作为音律之妙用,是否令人愉悦,是否技艺
湛,是否适合宴会之中调动气氛,这是最
本的。但风格上却允许变风变雅,不拘于一格,这是乐人才华
众、崭
角的大好机会啊。”
盈盈
了
,此番畅论她也的确收获不少。玄龄又说
,“姑娘可读过嵇康的《声无哀乐论》?其中便
调‘悲
之
,在于人心,非由乐也’,这便是大大的承认了乐舞作为乐舞的
妙之
,而并非仅仅为教化人心而作。陛
如此宽厚、怀柔,盈盈,这才能给了你们这么多机会啊。”盈盈听了,笑
,“盈盈知
,多谢先生提
。”
第132章 庆善
盈盈想着这几日发生的事,见到的人,便
几日的时间创作《功成庆善乐》。盈盈向吕才讲述着自己的创作灵
。
据陛
的诗作,《功成庆善乐》分为渭
、在兹、八荒、怀柔、秋声、赋诗六个
分。
“渭
”表现年少生活场景,作连绵起伏的回忆。“在兹”
现为功成大业所
行的各项准备,习武骑
,文韬武略,多用琴笛反复铺陈,又用琵琶弦音作豪
壮志。再辅之以胡乐,表现
那
伺机而动的灵动,和把握机会的
锐直觉。
“八荒”则表现陛
挥师
征并吞八荒,席卷天
的征战与功劳,多用金鼓横
,与《破阵乐》一脉相承,但只用反复来往、回旋
互几
阵法。“怀柔”则多用戎狄之乐
,衔接上用琵琶、
箫、筚篥、羯鼓相互衬托,
现四海一统的
襟。
秋声”意在将成熟而繁荣的气象呈现
来,陇

,遥相呼应,雄浑与丰腴。“赋诗”既为诗赋的场景,也为乡宴,也为功颂,多用清商,意味“功成”。
吕才听了这一番解读,又闭目
思,再听一遍曲目,说
,“盈盈,此曲很好,一气呵成,看来我已经无法
你的先生了。”
盈盈虽已将曲
好并打磨几遍,但却并没有十足的把握,听吕才一说,方才宽
心来,“瞧先生说的,盈盈日日跟着先生学习,有些年
了,也总得有
才是。”
吕才只改动几
很小的地方,一是多胡乐与清商之
合。虽燕乐之中多用胡乐,但若不能音律
畅,
致连贯便会显得有些生疏。胡乐
分既为“怀柔”,在排曲上就更要细致,才能凸显
来。二是认为赋诗一章还是应作“功成”,以示庆典,且庆功的方式要附和那日谈及的优
、轻松与愉悦。三是所用乐
的选
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