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唉。
这就是个挂着班

衔的闲差,平时什么事也没有,卫生有卫生委员安排和监督,劳动委员嘛,学校还没开拓劳动版块,所以就是个虚空的
衔。
对此,徐明溪还是
满意的。
课代表可自荐,徐明溪权当没听见,直到那些课代表名额被一一领取,这才松了
气。
班
、课代表什么的,除了跟老师多一
接
,熟悉一
之外,也没什么别的好
,但平时事
却不少,她是个懒人,不
给自己找事。
而且她躲着老师都来不及了,没事又哪里会想着多跑几趟教师办公室。
虽然她自己是不太想去办公室喝茶,但无奈于老师不肯轻易抬抬手放过她。
“暑假都
嘛去了?”
“社会实践。”
连带自己村在
的三个村
都被她跑遍了,每天都在社会上摸爬打
,哪里就不是社会实践了呢。这
传统是她从小就始终
持的,年年不落。
例如,幼儿园大班乃至于更早的时候,跟着爸妈的工作到
跑。
再例如,带着附近的小朋友跑了好久,跑过了别的村
,跑到了山上,找到了一家陶瓷厂,将人家有瑕疵的倾倒的陶
翻翻捡捡,挑着瑕疵没那么明显的回家也就当
是玩
了,谁让他们当时摆摊没卖
去呢,也只好自己玩了。
现在想想,没卖
去大概是因为当时他们没去市场摆摊,而是去了几乎没有什么人走动的一
空置住宅前摆的摊。
再再例如,带着附近一串小孩
,跑到市场去,捡人家丢到地上或丢到一边的不太好的
果、果
,躲到
期不开门的超市后楼梯上偷偷吃。
没有拉肚
,已经是老天爷非常关照了。
再再再例如,用绳
绑了小块磁铁,走街串巷,妄图通过捡垃圾、
废铁来卖来获得人生第一桶金。
这个活动只持续了一天,就结束了,结束的理由,当然是因为他们又累又饿但发现实际
本赚不了钱。
再再再再再例如,自己搞了个独立日,非要搭个小屋
说要独立,要脱离家里获得自由,实际到了傍晚就因为带
来的零
吃完了,肚
饿了,最终结束了这一天的试炼,乖乖回到家里。
好在家里人只当她们又跑
去疯玩一天,
本没发现他们还异想天开搞了这么一
。
如今仔细想想,自己果真是被上天庇护的孩
,没有被拐,没有受伤,没有拉肚
,也没有被家
揍,确实是很有福气了。
往事不可再提,时至今日,他们都已经
大了,当然不能再玩这么幼稚的游戏。
社会实践的方式已经文雅了很多,例如追动漫,例如
去玩(不是),咳咳,那是
去观察大众生活。
“你都没成年,
什么社会实践,那是雇佣童工,是违法的。”
老师误以为徐明溪是
去打工去了,学校外的小街上就有贴招工启事的,都是给大城市里的工厂招黑工,赚个中介费。
“以后打工的机会多的是,需要工作的时间
着呢,现在最重要的还是要静
心来好好学习。你脑瓜
灵活,要是好好学,还是有很大机会考上华信
中的。”
知
老师误会了,徐明溪觉得自己还是得说明一
真相,毕竟撒一个谎得用千百个谎来圆。
至于她
本没打算考华信这件事,就没必要说
来伤老师的心了。
“老师,我没去打工,我也就是去观察了一
市场经济,观察一
大众的生活。”
“别老是
心思在别的事
上,你还小,最重要的事还是把书读好。”
“嗯嗯。”
态度可以说是非常诚恳了。
老师见她垂着脑袋,乖乖巧巧的站在自己面前,也不好再生气了,而且话题也渐渐从徐明溪的暑假作业没
完这件事转移到徐明溪应该专心好好学习的这件事上了,一时半会儿也没回过神来,大手一挥,觉得训的差不多了,就把人给放了。
走
教师办公室的徐明溪拍拍自己的
。
好险。
她真是太幸运了!老师没再纠结她没有完成暑假作业这
“小事”上了。
无惊无险,又逃过一劫。
“老师找你
什么了?”
“没什么,
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