习册，完成第第二单元的容，还有这两卷，卷上晚读前上来，练习册不用，星期一上课评讲。

诸如此类的话语在各科老师放假前的某节课里，都在传递着，听的人神经麻木。

单看一科当然不多，每天两个小时来也能完了，问题是他们要学的有六个科目，加起来这量就非常不小了，真的认认真真完成作业，好复习和预习，那么假期也只是在家学习而已，还算什么放假。

偏偏老师似乎对学生的这些吐槽一无所知，或许是知的，但只当不知。

徐明溪再一次挑战极限，充分发挥主观能动，积极卖着笑脸，向班里学习认真积极又与她关系不错的同学们借来他们的作业以作参考。

有人还在孜孜以求劝她认真学习，而有的人早已麻木，见到她即自动坦白自己哪些作业完了，哪些没完。

她倒是想一劳永逸只辛苦一个人，但问题是能够积极到把大大小小的作业都认认真真完成的，一般不是她们“学渣”这一挂的，跟她没什么，也很不屑她们这不好好学习每次到了最后关抄抄抄的行为。

徐明溪知有些人不喜她，甚至唾弃她、鄙视她，但她不了别人的心也不了别人的嘴，只能着自己的想法去事。

合得来就合得来，合不来也不求，因为这份清醒，就显得她万事不上心，愈发的显得没心没肺了。

时间一一近，徐明溪也没有时间看手机，只专心想要把作业抄完，奈何最烦人的数学，好像也找不到哪个人是全都好的，就是东抄一西抄一都不能抄完，这要是最后一题没那也就算了，谁都知最后一题不是给学渣的，那是个学霸的，是拉开分数的一重要关卡，大多数人一般是不来的，所以空着也就空着，但其它题目没有完成，那就说不过去了。

她知班一定好了，她想抄班的，但班来的好晚，天已经渐渐暗了去，教室灯光亮起，人几乎都到了，有人说话有人忙着补作业，闹得很。

徐明溪心焦急如焚，奈何佳人迟迟未到，再急也没办法。

“你有这功夫瞎着急，自己不就完了。”

“就剩那么时间，自己怎么的完。”

不过事到如今，也只能能多少多少了。

最后等到姗姗来迟的班影，也顾不上她给大家分发的果，直接将她的卷拿走，飞快抄写着。

等到卷抄完，各科课代表开始收假期作业了，她也顺利上去了，才吁一气，心里放松来。

真好，又逃过一劫了。

学习不认真，成绩也不算好，但没有谁将徐明溪当成不良学生来对待，相反的，她的乖巧形象人心，这要是发生了一什么坏事，都不会联系到她上。