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作业的形式及作业
容放
来之后,该怎么组建团队该怎么完成就是学生们自己的事
了。
普遍来说固定成团的基本都是自己宿舍的人,但一个宿舍只有4个人,而小组作业是6个人一组,如果是公开课,可能还会是10~12个人一组。
不
什么事
总是有好有坏的,她从不喜
将事
说的绝对,总喜
从不同的角度探求,就好比一个小说故事里往往会以男主、女主的视角去看待一切,然而世上的事
并不是非黑即白的,举例来说,一个人杀了一个坏人,正常来说从主角的视角从坏人的受害者的视角,自然是非常正义、大快人心,但如果这个坏人对于某些人是有恩的,那么这个坏人在某些人
里自然就是个好人了,或者从坏人的亲属来说,即使理智上认为坏人确实
错了事,也仍然是他们敬
的亲人,也依然是供养他们的亲人,就算全世界的人都可以唾弃坏人,他们不可以。

依恋致使报复,这也在
理之中,全看谁技
一筹活到最后。
否则不会有冤冤相报这个词。
喜
这样思考往往就不够果决,就例如当年
中语文老师对她写的议论文的评价,想要面面俱到反而没有了重
。
小组作业一样有利有害,好
是更有利于摸鱼,尤其是徐明溪这
不
风
的,适当的当个哑
,可以极大的降低自己的存在
,也好蹭蹭别人的光环完成作业,但小组作业同样也有坏
,那就是人员的协调。
你不愿意
,我也不愿意
力,到最后就是什么都没有。
一个成熟的团队,应该
备领导者(领袖人
)作为裁决和决策者,也应当有积极的追随者,这些追随者
据领导者的指示,去积极
合积极完成工作
容,当然每个团队里也都很大概率会存在类似于躺赢的咸鱼、小透明、路人甲乙丙丁之类的角
,也要想办法让他们参与
来,调动其积极
。
缺乏领导者,一个字——
。
缺乏跟随者,四个字——有心无力。
但有一个词叫
臭味相投,能够玩在一起玩得好的,通常都有些相同的习
,例如懒散。徐明溪宿舍四人就是其中一个代表。
在大家都是同样心态、同样懒散的
况
,任务要分
去、任务要切实落地执行,就变得无比艰难了。
虽然她很享受躲在团队里当个小透明旁观一切的乐趣,但有时候也不免厌烦杂
无序的团队,就算给你7天的完成时间,可你光是完选题,完成任务分
就已经
费掉5天了,结果可想而知。
最后只能十分
糙的完成一个应付式的作品。
因为懒散,谁也不会多认真的去完成自己的环节,每个环节没有
到极致,那么拼凑
来的作品自然只是个
制滥造的废品。
“这次谁上去演讲啊。”
“我不去,你们自己商量谁上去,我之前已经上去过好多次了,上次都是我。”
说话的是宿舍里唯一参加了社团的积极上
型女同学,这次大概也是恼火了,也有可能是大姨妈来了,总而言之,人家这次意志很
定——
谁谁,我就不上去!
视线落到徐明溪
上,徐明溪
往后一缩,仿佛受到什么惊吓。
“我不行的,我一上台就
张,一
张说话就结
就忘词。”
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