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“前两天刮了场大风，给这篱笆都给刮倒了，来来来，大伙帮忙扶一！”老吴笑着招呼了几个看着比较壮实的男孩前去帮忙。

他认为学校的活动都应该以小组为单位，除了小组文化以外，他还提了积分玩法，他将运用积分玩法和小组文化对学生的总评分行计算，例如参与课外拓展活动可以得到拓展分啊，学期末据一学期的所有校集考的总分数行排名，据名次的低可得到对应的文化分啊，还有一些附加分啊之类的。

“谢谢。”虽然不是很喜被人背后议论，但是毕竟对方还是帮了自己，顾染礼貌致谢.

联小学的第一任校就提其实学校也是一个竞争场所，与其去战火纷飞不死不休的战场上培养战友，不如在这个拼文化的小型战场上就找到自己能够全心信赖的战友！

三年B班算上新来的顾染，共有23个人，小组一般四人为一组，但也有特殊的，例如陆余淮和林听白就是两个人为一组，所以班上共五个小组，外加一个新来的还没加小组的顾染。

老吴一拍脑袋，太久没有班生了，他都把小组这茬给

很快篱笆又重新被立了起来，这树枝条当初被人从树枝上折上来成了这个篱笆，枝在土里又被雨滋，倒是还了新的枝条，枝条上冒了绿芽儿，有的得快，已经变成了翠绿的叶，有还带着的黄绿，还有原先残留着的枯黄树叶，黄黄绿绿的混成了一片，倒是还有些好看。

小坪山对联小学三年级生开放的只有山脚那一片区域，那里经由专人开垦，植着各各样的小型植株，为了跟边上的地方区分开来，还围上了树枝条编制而成的篱笆，那树篱笆矮矮的，东倒西歪的，一副备受欺凌的模样，透一凄惨的滋味，看得顾染眉角突突地，三年B班的学生们倒是见多不怪了。

老吴组织着大家重新排好队伍，这才继续说，“今天的任务刚刚在教室里说过了，我现在再重复一遍啊，今天咱们的课堂作业是采集最近课上教导的十五植，并且要将酸模采集回来，注意啊，这个酸模挖回来可是要大家养的，这是期任务，将会在验收课上行算分啊！”他将教室里说过的话又说了一遍，“好了！还是老规矩啊，小组行动，先完成的小组把作业上来，就能先行课！”

众人很快就在队伍里找到了自己的小组组员，小组都是在开学时就定好的，联小学重视小组文化，就读这个学校的学生，不意外的话最后都会从联大学毕业，最后自己喜的军团，能在战场上有一个值得托付命的战友有多么重要就不必多说了。

……

第14章 她加了新的小组 很快篱笆又重新被立……

植学的外课地是在联小学校的山上，这座山叫小坪山，虽然带了个小字，但是跟小可没有丝毫关系，小坪山又又陡峭，远远看去全是耸如云的大树，在接近山的地方却光秃秃的，耸立着数十座的建筑楼，正是联中学，没错，联中学正是位于小坪山上。

顾染了一节自习课的时间才把那些书整理好，自习课之后的一节课是老吴的课，老吴教的科目是植学，植学有理论课和外课，一周有5节理论课和2节外课，节课则就是唯二之一的外课，主要是带着大家一起去外亲自采摘理论课上学习到的植，还会对大家理植的手法是否正确行考。

但是拓展分也好，文化分也罢，又都分为个人和小组两算法，最终学生的总评分会拿这两个总分以一个六比四的比例行计算，所以挑选自己的小组组员就显得很重要了，只不过小组成员也不是一成不变的，良禽择木而栖，学生也是，因为每个学期都会据成绩重新行排班，所以小组在每个学期都会有一次重组的机会，跟幼儿园的组小组只为更快建立友谊不同，联小学的小组可以说是腥风血雨，有许多小组都会在重新分班的同时洗牌自己的小组，剔除在这个学期拖后的组员，招揽实力劲的新组员，也有很多有实力的学生会趁着这个机会离开拖自己后的小组，加那些排名靠前的小组。

此话一，大家都忍不住呼了起来，，先完任务的人先课，这就代表着只要你完了任务，那接来的时间你愿意去玩就去玩，愿意回教室就回教室，全任由自己安排，因此众人最喜的就是植学外课了，特别是这一节植学外课，因为这是上午的最后一节课，上完这节课就可以去堂吃午饭了，若是连上午休的时间，那可是近2个小时的自由时间，可以去参与许多外拓活动，挣拓展分了。