如果只有梁泽、王森之才能往上爬，那他为何要枯守清名？连权臣勋贵都不为国为民，他能什么？

年纪稍大一些的孩记忆力极好，听过两遍便能复述来。

或许这些事很小，但能小事，方能彰显大志！

前方的人群中，唐桁被几个孩缠着，要他教一首诗来背诵。

“那我要当小草！”小男孩喊。

或许，越是小官，离百姓越近，能为百姓的事就越多。

“他们愿意相信我们，不是因为我们是他们的同类，而是因为我们以诚心与尊重相待，愿意他们其中。”裴云潇说：“他们虽只是目不识丁的农，可能只会地织布，不如我们学识渊博，也不如我们家世优渥。但他们才是天的基石，更是我们谁都离不开人。”

唐桁选了一首最简单的诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，风又生。”

但今天，裴云潇再一次颠覆了李延的想法。

“那你们要答应哥哥，如果哥哥说的这首诗你们没有一个人记住，就不许再问了。”

寒窗苦读，汗充栋，这些话在先贤经史中可谓老生常谈。没有读书人不知这些理。

圣人言为政以德，譬如北辰。他日当你我立于朝堂，当知民心之重，重于泰山。吾虽为官，但官亦从民中来，不能与民同行，必为生民所弃！”

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“你说咱们推着车到每个村庄去， 亲告诉这些村民们，谣言是错的。当时我还不理解，你却说，百姓们虽然会因为见识不周而一时相信谣传， 但他们更会相信与他们同类的人。”李延。

“白日不到，青恰自来。苔如米小，也学牡丹开。”

“那好吧。”谢英想了想：“那我说——”

李延也曾立过大志，甚至将“为天立心，为生民立命”之言挂在屋中。

裴云潇轻轻一笑：“李学兄说得对，也不算对。”

“能！”

“我也要！”其他孩懵懵懂懂地，也跟着喊了起来。

李延嘴微张，神地听着裴云潇这番“民心之论”。

这首许是难度增加了，谢英足足说了五遍，才有几个大孩记住了。

“你先让秦学兄他们靠着去年送棉衣的好印象来取得信任，再让唐学兄讲述自己的经历，他们认为我们与他们是站在一起的，自然机会相信我们了。”

兄， 我今日才真正的明白那天你说的话。”李延看着远唐桁、谢英等人与湖羊沟的村民说说笑笑，不禁叹。

裴云潇被这群“贪得无厌”的孩们得哭笑不得，再这样去，自己还要说多少诗？他们又哪里记得住？

“谢哥哥，你也教我们一句诗好不好？”川儿因着老村的关系，还是对之前来过的谢英更熟悉些。

“为什么？”李延惊讶。

可江东书院后，遇到梁泽、王森，他开始自我怀疑。

其他孩听了，也仰着脖要听。

可这些孩往日里从没读过书，第一次听到这些朗朗上，像歌一般的诗句，正是新奇的时候。

“孟云，得多助，失寡助。何谓之？，即民心！你我熟读圣贤书，一心应试科考，为的不就是为官一方，造福百姓，为君分忧吗？

可等一朝金榜题名，加官爵，读过的书，立过的志，都会渐渐迷失在纸醉金迷的诱惑与贪婪之中，再也找不回来。

“大概就是，无论野火如何燃烧，都不能剥夺小草的生命。”唐桁。

“我说的？”裴云潇有些不解。

谢英一愣：“我说了，你们能记住吗？”

一个小孩尖，看见往他们这里走过来的裴云潇，立刻又叫：“裴哥哥也要说！”

“唐哥哥，这诗是什么意思？”一个十岁左右的男孩儿问。

谢英又将诗的寓意解释了一通，见孩们似懂非懂的，只好作罢。