他才嘘一气。

杰撑着脑袋看着他的动作，这一次没有制止。

完这一切，苏瑾极自然地把杰的白袜西袋里，提着杰的鞋，蹲在他面前弯腰：“自己爬上来。”

杰这次没有再闹脾气了，他搂住苏瑾的脖，爬上了他的背。

苏瑾小心地把人背在背上，一步一步慢慢地走在乡间小上，这一次，杰没闹什么幺蛾。

两个人在路上慢慢走着，有一搭没一搭地闲聊。

“喂，你背我走了这么久了，还能走么？”

苏瑾神十分轻松，闻言轻嗤一声：“我们大院里的的男人，谁没练过，你这重量算什么。”

他说着说着，嘴贱又加了一句：“对于一个成年男来说，你的重太轻了。”

杰选择过滤他这不中听的话，只听他说不重，更是没有了一心理负担。

聊着聊着，他突然想起来一件事。

“喂，姓苏的，听说你们要撤并校？我们安乐小学是不是也要被撤掉啊？”

“是有这个规划，全县要撤的学校多了，不单单只是你们学校。”苏瑾把他往上提了提。“安乐小学才三个学生，学校每年修缮都是一笔开支，更不用说县里给了老师，还有各仪设施，这些都是教育资源的极大浪费。”

“那孩们怎么办呢？老教师怎么办呢？”

“去其他学校读，九年义务教育，又不是不让他们读书了，老教师也会被分去其他学校。”

“可是教育不是这样算的。”杰趴在苏瑾肩，尽量心平气和反驳他。

“我们教书育人，教的是知识，同样也是教和德，不能简单的只计算得失，这会给孩们不好的示范，总有一些事，我们不能算得那么清楚，丧失了劳动能力的老人，伤残程度特别严重的人，这分也算是浪费社会资源吧？但是我们社会要的，是在保证每个人权利的基础上，尽可能的保护弱势群，也能得到应得的权利。”

苏瑾望着前方，语气无波无澜：“你这些话，我都听过，甚至还经常对人说。”

杰不开心地拿小脑袋撞撞他的肩窝：“知你还要这些。”

“所以说你单纯，当官的，像我，从来都是见人说人话，见鬼说鬼话。”

“你还真是一都不遮掩。”

“遮掩什么，我现在在你面前还有什么好遮掩的，里面都丢了，你这个小坏，保不齐现在心里想着怎么折腾我。”

他慢慢走着，一步一个脚印。“时代在改变，撤并校是大势所趋，这些学校都是历史遗留问题，总归需要解决的。”

杰趴在他肩膀上，轻轻开：“我也没说你们是错的，国家的政策肯定有他的理，就是觉得，难受。”