3·12

藏茭很快就反应过来了。他一只脚迈去卡在两人桌拉开的隙，然后低把礼捡了回来，放到了书包里。他以为是太自来熟惹同桌不开心了，于是小声了歉。

周围的同学开始窸窸窣窣讨论，隐约能听见为藏茭打抱不平的声音。

藏茭倒不觉得刚刚是社死，他觉得经过方才那一他已经大致了解了这个前任同桌冷若冰霜的，次小心一不要到他的雷就好了。

这么乐观地想着，心又好了起来。藏茭把一大袋糖拿来，趁老师还没来一个一个“收买”教室里的同学，到前任同桌的时候，他顿了顿，拿了一个味的递给他，冷面男孩果然没收，藏茭就剥开，了自己嘴里，的香味充斥着腔，觉好幸福。

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因为是小学一年级开学。开学仪式在场上举行，藏茭跟着大队像真的小孩一样有些腼腆地举手朝场上已经站好的各年级学生挥手。

主席台上年级学生的主持词慷慨激昂：

“面向我们走来的是像初晨的儿一般的一年级新生，他们用天真可的笑脸，为我们学校注新的生机，用昂首的步伐，为我们学校增添别样的士气……”

羞耻的“走台”环节终于过去了。班主任老师带着他们听完开学仪式就带回了班里，然后开始了番介绍的环节。

因为藏茭坐得比较贴近角落，所以他是最后一个自我介绍的，他的前任同桌在他之前站起来了自我介绍。

“辛得，7岁。”一如既往的寡淡冷漠。

班主任笑眯眯的让他先不要着急坐：

“啊辛同学的名字大多数同学都不认得吧，能不能请辛同学上前面给我们用粉笔写一呢？”

藏茭理解班主任老师想要见针让他们多多认字的想法，但是辛得这样不太理人的男孩真的会听话地去写吗？藏茭竟然有莫名的张，不知是为了他的前任同桌还是班主任老师。

但意料之外的是，辛得居然连犹豫都没有就走到台前写了自己的名字。

他就是普通孩的，只是一张冷淡的脸显得比同龄人要成熟，但背过着粉笔一笔一画认真书写总会让人觉——啊，还是个孩啊，是格外沉稳的孩呢。

藏茭盯着他的背影发了会儿呆，回过神来辛得已经写好名字往回走了。黑板上的“辛得”二字虽然没有像大人那样龙飞凤舞，但也工工整整方方正正，比绝大多数同龄孩要很多了。

“你好厉害，字写得真好看呀。”藏茭侧过很真诚地小声夸赞，但辛得依然没有看他，只是注视着新发的书本，都没眨一。

拉近关系再次失败，藏茭也不气馁，他的目标就是和前同桌打好关系，成为这个一看学习就很好的同学的好朋友，然后顺理成章再次成为同桌～

“辛得这个名字很好听呢，总是让人想起童话里的辛德瑞拉，不过用在我们酷酷的辛同学上就不太适合了，我们辛同学是开学前校统考的第一名哦，大家要向他学习。”班主任说着，主动鼓起掌。她不知之前发生的事，所以鼓掌得时候还颇为自豪，但其他同学的掌声却稀稀拉拉。

藏茭就不一样了，他鼓得最起劲，白白的掌心都拍红了，像个“啪啪啪”拍的小海豹。他睛亮晶晶的，看起来好像真的觉得辛得很厉害。

其他同学本来因为藏茭的原因想要意思一随便拍拍，结果整个教室都回着藏茭拍得清脆的掌声，他们犹豫了一，小孩本来就容易从众，更何况他们都喜的藏茭毫不在意辛得之前的冷脸，拍得这样用力，他们就也迷迷糊糊跟着大声拍了起来，一时间教室里充满了快活的气息，掌声如雷，引得隔老师都来好奇的观看看发生了什么大好事。

辛得蹙了一眉，白的狐耳了，难得从书上离视线瞥了一藏茭。结果得到了一个大大的笑容。小小的梨涡压在白的脸上，乌溜溜的睛笑得弯成月牙，发丝间小小的灰绒耳朵乖乖的竖起来，可

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