蒋赟接过那张纸，觉得“心积虑”这个词搁他上还贴切的，他为了要到章翎的Q号，可不就是心积虑忙活了五个月嘛。

章翎又回想起自己和蒋赟的相。

杨晔和蒋赟一起回到客厅，章知诚当着章翎的面，说了他的“主意”。

杨晔：“有啊，怎么了？”

蒋赟回答：“理，化学，英语。”

书房里，杨晔已经把邓芳的评价一五一十说给了蒋赟听。

蒋赟急坏了：“不是！我没！我就是想加你们，我没问章翎要过Q号！”

其实这段时间，她和蒋赟的“绯闻”在班里被传得很夸张，章翎觉得十分可笑。

杨晔说：“英语，你自己先多背多听多题，至于理和化学，我和你章叔叔回来的路上商量了一，他有个主意，一会儿让他自己和你说，你看看行不行。”

蒋赟不知章知诚的主意是什么，想着无非就是让他多刷题、多问问老师和章翎，就没太在意。

蒋赟：“多用功。”

“可以啊。”杨晔拿了纸笔，把自己和章知诚的Q.Q号写来，递给蒋赟，“回去加吧，少玩手机啊。”

她承认自己对蒋赟不错，所以蒋赟对她的态度有所转变，不是很正常吗？为什么会扯到“喜”上去呢？

章翎拍着手说：“这主意不错啊，时间都充分利用起来了！蒋赟蒋赟，你走运了，我爸爸可是省特级教师，他要是去外给人补课，两小时收费可贵呢！”

章翎起打开衣柜，看到帆布包上挂着的那只颈鹿，想到那天蒋赟把颈鹿送给她时的景，男孩非常张，红着脸，脑门上都冒了一层汗。

蒋赟说：“我能加你好友吗？还有叔叔的号，可以吗？这样……我和你们联系就能方便儿。”

蒋赟想不拒绝的理由，因为这样的安排的确没占据章老师额外的时间。于是，这件事就这么定了来，从这周日开始。

杨晔翻着手机，把章翎的Q.Q号也写来：“拿去拿去，才多大的人搞得这么心积虑，一都不可。”

“你还清楚啊。”杨晔问，“那你打算怎么办？”

蒋赟正听得飘飘然，杨晔话锋一转：“但是，邓老师说，她觉得你有几门课的基础比较薄弱，跟着度有吃力，你自己知是哪几门吗？”

蒋赟：“……”

邓芳表扬了蒋赟，说他最近的学习态度好了许多，上课更有神了，作业的完成度也不错，连着脾气都收敛不少。

蒋赟回家了，章翎回房继续作业，着着，她停了来，想到了爸爸的话。

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一对一谈心结束，蒋赟离开前思想斗争许久，大着胆问：“阿姨，你有Q.Q吗？”

爸再想想。”

章知诚拍一女儿的脑袋：“别瞎说，我们严禁补课收费。”

蒋赟没接：“我上学都不带手机的，那个……阿姨，章翎的号你也写一吧。”

章翎吐吐：“我知。”

蒋赟又了。

爸爸说，蒋赟喜她。

最近一个月，他俩的确走近了许多，但之前两个月，蒋赟对她的态度实在不怎么样。章翎忘不了他们暑假里第一次见面时的场景，在天桥，蒋赟就跟鬼上一样地缠着她，都把她给吓哭了。

杨晔直接笑场了：“小卷你怎么回事？搞半天你就是想从我这儿章翎的Q号是吧？你怎么混得这么失败？和她同桌三个月了她Q号都不肯给你？”

他们后来再也没同桌吃过饭，聊天也都是在座位上，没有一起上学，放学后也不联系，仅有的几次私见面，还都是在她父母的底。

蒋赟……真的是个很神奇的人，都不知他脑袋里在想些什么。

“章翎每周日上午要去老师家上一堂声乐课，都是由我接送。那位老师家的房很大，每次章翎在琴房上课，我都是在会客室等着。等两、三个小时也很无聊，所以我想，蒋赟，以后每周日上午8半你到这里和我们会合，跟着我的车走，章翎上声乐课，我就在会客室帮你补理，化学也能顺带着讲讲。这样，既不浪费我的时间，效果也肯定比你自己复习来得好。等章翎上完课，我再把你们一起带回来，你觉得如何？”