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分卷阅读20(3/3)

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如此之多,辩论赛会选用显而易见地正确的辩题吗?只会讨论如白是不是话题的!学校能提供的辩论赛题往往无关痛,但即使是关系国家大事、国计民生或命攸关的辩题,又岂是我们几个大学生坐在一起讨论一就会有个定论?那为何我们不自由发挥,随心所、胡说八呢?我们就应该用繁杂的语句混淆视听,用华丽的辞藻掩饰谬误,将大家的思维引我们的思维!总之只有赢了的辩论才是有意义的辩论!”

“那岂非说完等于白说?”江英

“对极了,嘴在我,自然任由我说。”我得意洋洋的。

“这样是不负责任吧。”说话的是青青。

“既说是辩论赛那就只辩论,我们是无需负责任的。”若换别人我早已笨什么的铺天盖地骂过去了,但对着青青我只能耐心解释:“辩论赛不是听证会,话说了就白说了,没人会认真探究的。象去年的辩题……,啊,那时青青你还没学校。去年的辩题是‘人本善或是本恶’,文院是反方,结果持人本善的理院赢了,可在座的没人傻得相信人就一定本善吧?”

“去年输得真窝。”苏丹丹:“我还在迷迷糊糊时就输了,心里有很多话还没说,也不知输在哪里。”

“去年你们输在没认识到辩论赛的空泛与无聊!”我一言定论:“你们没想想辩论赛的胜负是如何确定!几个评委打分来,分数些的就算赢了。但评委是据什么打分的?还不是看观众给谁的掌声多些给谁的分数就些?评委们若不这样,就说明了他们的平大有问题!那么这些观众是什么人了?绝大分是年纪和我们相若的同学们,同学们在什么会给多些掌声?能说他们兴趣的话和说得有趣的得到的掌声自然就多些,那同学们对什么最兴趣了?这不用我从人生的本、人的缺陷,从这个年代的人讲起了吧。”

“哗众取?”李诗华迟疑着说,总算理解我的意思。

“不是哗众取。”我“嘻嘻”笑着:“这叫据实际况选定合适的方法。任何事从不同的角度看去会有不同的观。不过是你的角度如何罢了。”

她们都不说话了。

我不知她们是否已明白,一步解释:“辩论只是一方法、一个过程,在辩论赛中取胜才是我们的最终目的。我们绝不可本未倒置,于末赛时心中已确定一个是非观念。那样只会令我们张和无所适从。举个例吧,希特勒是杀人狂,可他却又是公认的最有威力的演说家,他的演说使全诺尔曼民族走火,最终整个德国都被他驱疯狂的杀戮战场。”

她们仍不作声,相互换着神。

过一会她们象有了统一的意见。江英:“凡哥,时候不早了,今天晚上就到此为止好不?我们回宿舍想清楚,这个问题留待明晚再说吧。”

我大为失望,却只有:“你们一时之间或难以接受的,这样吧。”我将带来的那几本书分发:“回去后品味品味,对你们应有些帮助……世界的发展总是超教科书范畴的。”

我当然送青青回去,虽然文院离她宿舍就十来分钟路程。那几人也识趣,一溜烟的跑了。我笑问:“青青,不恼我了吧。”

“谁恼你?我才不恼你呢。说,你是用什么办法搞定英的?”

我讶异的:“我什么时候搞定她了?我连你也搞不定呢。”

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