习导疼地看向把玩着耳麦的陈飞宇，地认识到只要这位大影帝不乐意，摄制组里谁都不够格压他。两位陈老师天皇帝远的，这偌大的西凉山，上哪儿找一个能治陈飞宇的人啊。

“好！~”

罗云熙在黑板上写两个隽秀的大字：【国画】。

罗云熙察锐，注意到了习导，习导猛地一抖，对罗云熙，连忙走回六年级教室指导拍摄。

“真真假假，谁又能知姜太公是否确有其人呢。”唐老师捂住痛的，“我年少时曾拜读过《小王》，他是王，独享一颗星球和无边宇宙，却仍然要用看四十四次日落消磨孤独。我们都是一介布衣，不抵王，却也要在蜿蜒的山路上独行。有的话明知毫无据，毕竟是前人留来的话，信了便是信了。”

“每天都是罗老师吗？”

“哇~~~”

午的两节课录制完毕，摄制组的工作人员们松了一气，学生们鱼儿一样地拿起书袋跑教学楼，有的跑去竹楼，年纪小一些的手拉着手在篱笆外站成两排，乖乖地等罗云熙现。

“也不尽然，他有赖床的时候，但几乎都是他。”唐老师着夕，角的褶一条条温柔地浮现起来，“您觉得落日吗？”

唐老师双手接过冰袋，右手捂住腰侧，对哥行了西凉族礼致谢。

而后他轻轻巧巧地一转，对着小“哇”“哇”们笑意盈盈，“今天啊，罗老师要带你们穿越到一千多年前，看看咱老祖宗们是怎么学问的。”

陈飞宇刹那间有了少年郎的样，再短暂也好，是因为这些孩们的影响吗……

再想问时，陈飞宇已经侧走了六年级教室。

“我们教了这么多知识，若学生还是被怪力神吓到，那我们在教什么？”唐老师欣然而笑，看向排在篱笆最前面的几枚小豆丁，“不过年幼的学生还是会怕的，幸好罗老师愿意在西凉域留。”

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

不过……

唐老师慢慢地摇，“在西凉域，象征落日的神明是堕落神加比索诺，她会在日薄西山时夺走独行人最宝贵的东西，任其堕玉龙崖。”

“有据的。日落之后走山路容易摸瞎，一个人走不安全，是以前人如此告诫。”陈飞宇不知何时现，给唐老师递了一只冰袋，“我的助理带来的，您回去了在受伤的地方冰敷一吧。”

“嗯？”

“这是？……”

哥立即摆手，“不必，举手之劳。其实是飞宇嘱托……”

这个罗老师看上去也识时务的，品貌不够上镜吧，帅还是帅的，得整由来让飞宇多和这里的老师接。

-----

习导收回视线，询问罗云熙的手是怎么受伤的，陈飞宇伫立在她侧，平静地注视着五年级教室里生动的笑靥，最后把视线定格在教室里最大的男人上。

陈飞宇扶起唐老师，打断了哥，“所以学生们怕堕落神吗，唐老师？”

五年级教室里听取“哇”声一片，习导凑过去瞧了一罗云熙手里的东西，不就是普通的宣纸吗，稀奇成这样？

陈飞宇没有给予习导回答，无非梨涡儿一绽，纤的睫羽落，挡住中千秋。

暮夜把手兜里，“有心欣赏之时，确能品味一二妙。”

去。隔五年级教室的前门里传来罗云熙字正腔圆的普通话，“同志们朋友们，Ladies alemen，接来瞪大你们小小的睛，看看这个是什么，当当当当！”

“是……神话吗？”

唐老师捂住，走到习导边，“市里发的6号文件，要求10岁以的乡镇学生上学有成年人陪同，罗老师年轻力壮，脚勤快，便揽了这活计。”

明明一个中午都没休息，负伤、神倦怠，面对学生却永远容光焕发、有说有笑，西凉域的罗云熙，是这样一位普普通通的人民教师。

习导怔然地看着五年级教室。

唐老师指了指从菜田里威风凛凛地领着鹅群走过来的青年，大鹅们一路翅膀带羽，洒一纷白羽路。晚风卷起一地鹅，纷纷扬扬间，听得唐老师温柔的评述，“他什么都不怕，是学生们的榜样。”