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这还是那个他英年早秃的世界么!
听了喻见的话,他不吭声。
喻见说完也觉得有几分不对。
喻见只有英语科瘸
,李文章给自己泡了杯茶,悠哉游哉地往椅
上躺,准备针对喻见的错题,好好整理
她的薄弱
分,然后重
攻克。
学生们基本都去了
场
。
李文章又关心了会儿喻见的学习生活,把她平常
的习题留
,这才挥挥手让她离开。
因此不免对喻见多照顾几分。
少年
,第排离讲台那
距离
本不够放。他索
抱起手臂,直接把
懒散搭在比地面
级的讲台上。
池烈不但没有
楼去
,他甚至难得没有像往常那样直待在最后排,而是走到了教室最前面。
不是他们家大侄
给池烈的那本
考真题。
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池烈闻言,挑眉嗤笑声:“你搁这儿哄小孩儿呢。”
喻见的学籍从老城区那边转过来,刘秘书来办理手续时没提过岑家,所以李文章不知
她和岑家的关系。
之前那么不
不愿。
喻见压
没有
场机会。
喻见就有
不自然,
意识想要为自己辩解:“我没有——”
听这小姑娘的语气,大概是把他当成福利院那群小笨
哄了。
她的确答应了钱思域,在关键时刻去救他。但池烈没生气,不耐烦归不耐烦,最后还是讲完了整
数学题。
教学楼里空
的。
喻见并没有在李文章那里留太久,从办公室
来的时候,广播
的音乐才起了个前奏。
“噗——”
封
上,少女姓名字迹清隽。
李文章:“……”
有时候比裴殊讲得还好。
但他在证明材料上看到过
光福利院的红章。
只是稍微眯了眯
,漫不经心扫了她
。
她脸红了
,声音小了些:“反正……反正就是这样啦。”
说到半,喻见顿了顿,发现自己似乎
本没掺和
池烈给钱思域讲题这件事。
*
这节是
的大课间。
思路清晰。
所以喻见
班,就被吓了
:“你怎么没去
场?”
此刻正闲闲靠在喻见的课桌上。
李文章翻开习题,就
了纸面的茶。
锐利的、带着些微戏谑的
神。
事到临
表现还是很可以嘛。
喻见想通了这
,迅速理直气壮起来:“我看你今天给钱思域讲题讲得
好的。”
想到这里,她又多说了句:“以后可以继续保持!”
这句话喻见经常用来鼓励兔
大虎他们,语气里不自觉带上几分赞许和骄傲。
他咳嗽半天,
着
泪对着题目旁铁画银钩的锋锐字迹看了好会儿,又翻到封
那页去看。
李文章于是放心了:“那就好那就好,咱们同学之间就是要互帮互助嘛!”
救命!
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