“老师，我也认为，建立正确的观、婚恋观对于成中的青少年是十分重要的。”莎罗从老师手中拿过小说作为样本：“可是您看，这些书中的男女主角哪个不是真心相、历经艰险、过程甜、结局又好，如果不是把这好向上的例给我们看，像我们这样每天接着骗婚啊、离婚啊、同志第三者足的社会真实故事大，多危险啊！多容易变态啊！您愿意您教育来的学生以后成为心理扭曲的变态？成为单老女人到破坏别人幸福？成为白雪公主的后妈天天待孩？”莎罗往前近一步，正义凛然，“有哪个妈妈不是给孩讲童话，而是讲政经新闻？相信我们的灵魂工程师，伟大如老师您，一定不会那亲者痛、仇者快的事吧？”

“老师，你脚上刚爬过一只小哎。”

“嘿，放轻松，只是打招呼，打招呼～”他仿佛发现了什么，眯一笑，“怎么，你之前讽刺我的气势哪里去了？”

“咳咳！这一节课我们要讲的是……”

“苏苏同学，你来解一这个方程式。”

老师低看作业，打算有意忽视她几分钟以增加其心理压力。

“苏苏同学？”

悍。

喂喂……不要用奇怪的法啊啊……我还想顺利升学……还没唠叨完已经被莎罗意识区，只能好好观望。

“安啦～给我吧～”在办公室门外磨蹭半天，莎罗终于看不过去勇敢。

被抱在前的书突然被人劈手夺去，苏苏惊叫一声：“哎呀有幽浮！”

啊啊～～好动～～男1和男2直接对决了耶～～空气里都仿佛噼里啪啦闪着的电火～～

VOL.3

这里是哪里？我是谁？

抬是青的老师，不是用念力拿走书本的外星人。

莎罗推门去。

唔……老师今天讲的课好无聊……明明都学过了，还要一而再再而三地复习……

苏苏拍拍，真是，生活有女，人生大不同啊。

两个字。换回主导权的苏苏拜。

纯与教育的第一场PK，老师完败。

等老师脚完毕时已经发气，莎罗闲闲：“我好像看见老师把它踩扁了……有咔喳的响了一哦……不知……”她表略带不忍地皱了皱眉，“不知是踩碎了小哪个地方呢……哎呀，有黄黄绿绿的东西……”

仿佛听见《红灯记》的背景音乐，老师愣了愣。

心惊地扯嘴角作笑脸：“那是你幻听啦幻听……”

好像有些时候，毒教的人，也不是完全地惹人厌哦。

“苏苏同学，这是什么？”

举起书本招呼老师的注意力：“老师，刚才很闹的时候，我看到校路过哦。”

于是爪很熟络地往课桌摸去，昨天晚上好像看到了25页，女主角到底比较喜谁呢？

趁老师回开始板书，苏苏赶趴低到桌上低声埋怨：“莎罗，你怎么又突然来？”

无论哪个我都很喜，好犹豫，怎么办～？女主跟谁比较好呢？

莎罗在意识里得意翘脚：“最近我在研究人类行为心理学啊，忍不住把他们用来作典型案例分析～”

“咔。”莎罗用手摆T型制止老师的无边界意识泛滥式教育。

5分钟后，已经换了双鞋的老师也没有心思继续给莎罗施加压力，拿小说：“苏苏同学，上个月你才和我保证过，在考试前再也不看这书了，你现在是怎么实践你的诺言的？你看看里面都说了些什么？恋？争风吃醋？王和灰姑娘？多么虚幻！多么误人！对你这个年龄的女学生，这些都是毒品！你们还没能形成自己正确的观、世界观……”

苏苏赤脚站在街，上的小猪睡衣在风中抖擞。

莎罗哼着歌把夺回的战利品抛上抛：“如何？”

“吓！”正在和莎罗烈讨论《友好相条约》第三条，肩膀突然被书拍，苏苏忍不住在凳上小了，回看见新来的转学生的脸：“你、嘛？”

苏苏在心底哀哀叫一声，脑袋搁在课桌沿。完了，折损书费暂且不说，千字悔过书是跑不了的，偏巧自己上个月才写过军令状不再看课外书籍了说……

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昨天新借的《恶在边》仿佛从书包里伸无数手缠绕过来，在前大诱惑之舞：“来看我们吧哦也～看这次邪气的男主角哦也～一起分享心酸酸甜哦也～”

“课后到办公室来一趟。”老师和致印刷的纯小说一起款款离去。

然而莎罗不是苏苏。

“老师，你听我说！”

对方留莫测笑，回到自家座位。