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斯
普教授走过来,看了看他们两个的坩埚。
“格林小
,无
果
切割的形状你注意了吗?”
“抱歉……我忘记了。”
斯
普冷漠地说:“它会影响药剂的
,但对功能不会。斯莱特林加五分。”
海
吐吐
,她坩埚里的紫
似乎没有迦勒的那份那么好看,不过斯
普就是这样……
“今天的作业。”斯
普转过去对全班同学说,“尝试自己熬制的药剂,写一篇论文,
周
给我。”
教室里响起一片努力压制着的哀嚎声。
海
用手帕
了
手丢在一旁,准备把药剂
瓶
里,一旁的迦勒突然说:
“海
,你拿我的
药去尝吧,”他有
不安地笑了,似乎不确定海
会不会接受他这个提议,“我的这份
应该会更好一
儿。”
海
给自己的小药瓶盖上盖
,有些惊讶地笑了,把药瓶递给了迦勒。
“一起喝?”迦勒弹开盖
,对海
得意地抬了抬眉
。
“没问题。”海
不甘示弱地照
了。
“哦——现在我们都知
了。”迦勒喝
去之后笑着在羊
纸上写了
来:“如果切割的无
果
不是菱形,药剂尝起来会有些酸涩。”
“谢了,迦勒。”海
转过
去帮特洛伊查看她的坩埚,这时候药剂已经开始发生作用了,海
看到自己的手在缩小,自己的
也在一
一
地往回缩。
特洛伊
心地用
杖给他们两个念了一个咒语,让他们的袍
跟着他们一起缩小。
“谢了,特洛伊!”海
听到自己的声音变细了很多很多,大概是一个五岁的孩
的声音,与此同时她已经矮到够不着桌面了。
她转
看到和自己一样小的五岁男孩迦勒,两个人捂着嘴一起笑了起来。
“格林!”教授的声音在教室那
传过来。
海
奋力踮起脚,“我在这儿!教授!”但是她还是看不到桌面以上的东西,只能爬上去站在凳
上让教授看到自己。
斯
普无奈又嫌弃地看了她和迦勒一
,指着另一个同学的坩埚说:“告诉她,无
果的
要怎么切?”
“切成菱形!教授!”小海
尖尖的声音响起来,同学们都低声笑了起来。
课的时候,海
背着到她脚踝的
大书包,像牵着妈妈一样牵着特洛伊走
教室。而里奇可不想牵着迦勒,除非迦勒叫他爸爸,于是迦勒拿着一
胳膊
的
杖威胁着比他大好几个块
的里奇,几个斯莱特林笑的直不起腰。
她们两个站在人来人往的走廊上,海
正弯腰从包里找课表呢,突然被人从
后抱起来了。
“我没看错吧?”乔治把她举得远远的,好像怕海
攻击他一样,“这是谁?”
特洛伊笑着说:“海
和一个斯莱特林试了缩
药剂,得几个小时才能恢复呢。”
“看看你,海
,你不会还用了纸
吧?”乔治嫌弃地皱着鼻
。
“闭嘴!乔治。”
弗雷德惊讶地凑过来:“梅林啊。我熬那玩意只能熬
毒药来!”
海
被乔治举着转了过来,已经放弃了挣扎,只能视死如归地盯着他。
“好了。
查完毕。”乔治得意地扬起嘴角,把她像小孩一样抱在胳膊上,“你怎么还是那么重。”
海
一只胳膊搭着他的肩膀,满不在乎地踢了踢小
,转过
去“哼”了一声,“要不把我放
来,要不就带我去
节课教室。”
她把课表展开来凑到乔治
前,上边写着“黑
法防御术,洛哈特教授,东塔楼三号教室。”
“巧了。”乔治说,“我们也是。”
弗雷德在人群中寻找着谁,终于他看到了——
“金妮!快看,我们家新的小妹妹。”
金妮迷茫地看过来,过了一会才认
是海
,
绷的小脸上终于
一个微笑来,她和海


打了个招呼,匆忙
教室去了。
“金妮好害羞啊。”海
细声细气地
叹
。
“这不像她,”乔治说,“可能是霍格沃茨的新生活让她有些
张吧。——不过哪像你呢,把我胳膊压得这么酸,你害羞了吗?”
海
伸
小小的手准备去
他的耳朵。
“斯考特!站住!”刚刚
药课上的几个男孩
从教室里
来了,小迦勒看到被乔治抱着的海
,稍微愣了一
,里奇和斯考特看到双胞胎,明显有些不悦的神
,弗雷德挑衅地抬起
,
一个讽刺的笑。
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