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聊天的,哄孩
的,织
衣的,纳鞋底的,满教室的女同志闹闹哄哄,像个菜场。
誉对于混
的场面不以为意。
先站上讲台,在心里默数了一遍
勤率。
然后,双手一拍“啪啪”两声脆响,又
了个安静的手势。
霎时,教室里除了偶有小娃娃的稚语,大家渐次平静
来。
“麻烦
主任帮我记一
考勤,应到二十二人,实到三十三人,今天的
勤率是百分之一百五十!”
誉将记录本递给坐在第一排第一个位置的
主任。
有些知
前两天考勤
况的女工已经带
鼓起了掌。
不容易啊,终于将人凑齐了。
“小
事,今天唱不唱歌啊?昨天你和张老师唱的歌老带劲了!”
堂打饭的婶
在
面起哄,想让他上课前再唱一首歌。
誉呵呵一笑,指向
了班就换上绿军装的
主任,解释
:“要说唱歌,那还得是咱们军歌嘹亮,大家都知
主任是从战场上
来的战斗英雄。当然啦,咱们女同志也是巾帼不让须眉的。这样吧,以后每节课上课前,都请
主任带着大家一起唱一首歌,怎么样?”
女同志们齐齐鼓掌叫好。
主任的嗓音是很有磁
的男中音,他对自己的歌声
自信,却还是问:“要是有人不会唱怎么办?”
有上了年纪的妇女直接喊:“老
,你快带
唱吧。
课后再把第二天要唱的歌告诉俺们,俺们回家练一练,明天跟大伙一起唱!小
事觉得怎么样?”
誉没答话,给她竖了个大拇指!
好啊,以后的考勤率不用愁了!
主任虽然
相
莽,但到底是
期当领导的人,他心思还算细腻。
考虑到有些人可能对军旅歌曲不甚熟悉,他起了个调,带领女同志们唱了一首大家耳熟能详的《团结就是力量》。
厂
的大喇叭里经常播放这首歌,朗朗上
,几乎人人会唱。
合唱完一首歌,教室里众人的
空前
涨,
气神明显就与刚才不一样了。
誉趁
打铁,对大家说了今天的教学安排。
“咱们通过前两天的教学,学习了汉语拼音的十个声母和十个韵母,考虑到班级里又加
了新的学员,我今天先不往
讲新
容了。咱们一会儿先将之前学的
容复习一遍。”
见大家没有异议,
誉从挎包里掏
一沓票证,笑着
:“在此之前,先来教大家认一
,生活中每天都能接
到的票证。”
有人认
了那些粮票
票,起哄
:“这有啥可学的,谁还能
错了粮票啊!那都是老百姓的命哩。”
誉和气地笑笑,问她:“那就先请这位同志说说,你平时是怎么区分这些票证的?”
“这有啥难的,蓝
的是粮票,红
的是
票,黄
的是油票……
照颜
记。上面的数字俺们也都认得,就是不会写。”
不待
誉说什么,便有另一人反驳了:“你快得了吧,
照颜
记
本不行。去年冬天我让我家小儿
大清早去粮店排队买粮,结果他排了四个小时,却空手回来了,你们知
是咋回事不?”
大家见她说得有趣,纷纷侧耳细听。
“我给他带的是蓝
的粮票,结果那个月粮票油票改版了,粮票被印成了黄
的,他拿着油票去买粮,人家粮店的当然不能卖啦!大冬天平白挨冻四个多小时,我家那小
都被冻哭了,回来就嚷嚷着要去上学。哈哈……”
这样的事在供销社粮店等地确实时有发生。
“小
事,你拿的粮票太小啦,又站得那么远。你走近我们一
嘛,我都看不清咧!”
堂打饭的大婶喊。
誉呵呵笑:“行啦,全班就您最会认粮票
票了,打饭的时候您要是收错票了,每个月那
工资还不够你倒贴给厂里的呢。”
大家又是一阵哈哈哈,课堂气氛很是活跃。
誉想着这些票的尺寸确实小了
,后排的人可能连颜
都看不清。便转
从桌上
一支粉笔,走向靠墙立着的一块木
黑板。
比照着手上的一张二两油票,
誉以一比二十的比例,在黑板上构图。
一众学员在台
安静地盯着黑板看,只见他刷刷几笔
去,不到一分钟的时间,一张大家熟悉的油票便被他等比例还原啦!
画得跟真的似的!
“嚯,小
事,可以呀,你这直线画得也忒直了!跟用尺
量过似的。”
主任带领大家拍手叫好!
誉也没客气,拱拱手,接受了同志们的夸奖。
嘿嘿,机械构图基本功还没忘。
他上大学的时候,系里有个老教授特别反
低年级学生上来就直接用电脑作图,要求
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