因为一些机缘巧合，这个角会仰慕老师的才华，各方努力，终于请来老师为其私补习。

起洗漱前，他照例掏手机，本来是想看看网上有没有什么新消息，却看到他们之前录制的“粉丝福利”已经在十二跟观众见面。

而公司合同里有一条要求就是，这期间不能恋。

之后两人分开五年时间，再相遇时一个穷困潦倒，一个已经是闪耀的星。

接来用回忆的形式代老师拒绝的原因。

大概是昨晚研究剧本太认真，他忘了拉上窗帘。

之后回忆和现实穿，展现两人在校园中暧昧、甜的过往，和现在的生活状态，形成大反差，直到两人最后重逢。

听说乐漉最近发了新专辑，不过厉枔没听过，也不知是不是要打歌。

在这里，他会遇到三转学来的，将要由乐漉饰演的一位音乐特生。

至于原因嘛~~~到时候你们就知辣！

厉枔大概扫了节目组提供的剧本，容经过压缩，大概分为几个分。

在三这一年张又漫的相中，两人暗生愫，却碍于彼此禁忌的师生关系，无论乐漉饰演的学生如何暗示，厉枔饰演的老师却始终选择后退，不敢正视这段。

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学生选择在这时候袒意，为的就是希望得到老师的回应，那他就会有勇气选择拒绝签约，放弃国。

照厉枔的年龄和外貌条件，要饰演一个年近三十的落魄艺术家，丝毫不会违和。

厉枔饰演的老师需要钱，他无法拒绝乐漉饰演的学生给的额补习费，更无法拒绝一个真心懂得自己音乐的人。

电影定位为青片，跟上次乐漉那个本差不多，是一同题材。

故事大概讲述了厉枔将要饰演的一位词曲创作人，年近而立，作品却始终得不到认可，生活窘迫；被无奈之，他来到一座中担任音乐老师。

看剧本前，厉枔先大概去网上找了一份故事简介。

映的视频本来就是周末正式节目的预，拍摄的素材不多，剪辑来的成片也就半小时左右，明天中午就会登录视频网站，提前买通稿也很正常。

当中有一句老师经常挂在嘴边的台词，每当学生急于暗示，两人气氛暧昧时，老师总会说——

而乐漉的角跟上次的区别不大，年轻、好、勇敢、单纯的学生角，很符合他现在的形象和人设，角难度低，但很正面，不会带来任何争议。

虽然是个老的故事，但厉枔看完简介不得不慨，两个导演在给他们选剧本时也算用心了。

电影也在这时落幕，留一个开放式的结局。

上次又小可说，很遗憾没有看到攻上一段表演的消息过程和描写，这一次的剧本很重要，会详细写噢~

厉枔没有多想，躺后认真翻看起手里的剧本。

“你现在还是学生，最重要的事是学习和考。”

然而为了他的前途，老师拒绝了他。

作者有话要说：

他跟上次一样慨着这个世界可真是什么题材都敢拍的同时，也觉得这次节目组为了两边讨好，真不可谓不用心。

要说整个剧本的设置，厉枔觉得可能自己的戏份更重，但在短片的最后，加了一段乐漉自弹自唱的分。

他随手开视频，看见留言区已经有不少粉丝蹲，给自家艺人刷着度；但其中，也有两条显得不那么“和谐”的声音，一就引了他的注意——

放剧本后，他又仔仔细细补了原著电影，翻来覆去地看了好几遍，直到半夜才合上电脑睡觉。

和第一场竞演的剧本一样，这次要呈现的片段也取自已有的影片，只是跟上次不同，这次是一电影，补起课来比较快。

第二天直到被窗外刺的光晃醒，他才发现已经中午了。

二更完成！

因为学生的母亲私里找到老师，告诉他学生已经被国最大的唱片公司相中，公司甚至愿意钱送他去国外最级的音乐学府造镀金，回国就会为他量打造专辑，前途无量。

短片的第一幕，从乐漉饰演的学生表白开始，在遭到厉枔饰演的老师的拒绝后，两人分开。

终于在考后，学生捺不住向老师表白，却遭到了拒绝。

“只有我一个人注意到吗，乐漉淋那一段视频，带的耳钉好像跟前后都不一样？”