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分卷阅读59(2/2)

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安歌个儿小,给放在第一排。旁边好几个滥竽充数,光张嘴不声。音乐老师吆喝了几回,也不换人,重新排了队伍,把他们似的分开。这样,每一块的声音平衡,不会这边特别响,那边没动静。

秃秃是学校的音乐老师,原先教科学的,不知为什么转行了音乐老师。因为秃了,被学生们称为秃秃。

安歌转,方辉来了。

安歌到得早,大礼堂空的,别的同学还没来。

方辉夸张地哈哈两声,“你会开玩笑了。是上回老师弹的时候,你看看就会了?老师说是什么……《致丽丝》,贝多芬的!”

“梦里。”

“我还没想好。”方辉托着,“我想当工程师,像我爸爸那样。也想参军。还想......不过爸爸说,一个人不可能样样都好,与其样样不,不如专一门。”

很想告诉方辉,真的是他,从没正式学过音乐,但哪怕错一个半音,他也能听来。

“每次他指挥得越起劝,亮晶晶的光晃来晃去,我忍得很辛苦才不笑声。”方辉哀怨地叹了气。

“不想。”方辉回答得很脆,“我不是那块材料!”他看了看周围,把嘴附到安歌耳边小声说,“我可不想跟秃秃那样,早早成了光。”

“……”这个么,目前还不能说。安歌避重就轻,“找个好老师学上一两年,你也能会。”

少年方辉的烦恼吗?

梦里她专门学过,不过一天不弹自己知,两天不弹老师知,三天不弹……所有人都知

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安歌噗地笑声。

烈的掌声。

“我教你。”安歌把他的五指分开,分别对准一个键,然后带着他去。

“不想学音乐吗?”

吃过面,安歌上午还有事,学校组织了一个歌咏队,星期天练习合唱。

方辉屏气凝神,张开爪,重重地敲去……

当然,也没办法换。有些同学唱歌好,但成绩不好。班主任会从中阻拦,“得了,他成绩不行,别折腾其他了。”哪怕班主任不,还有家,寻到学校,“我们家孩还是专心读书吧。”

安歌,……

方辉爪试试探探在黑键上

神奇!

你将来想什么?”

弹了小半首,后的谱想不起就停了。

所以就真是随便弹弹。

呵呵不玩了,别玩坏了。他收回手,“,你会的太多了,成绩好,会画画,会棋,会弹琴。你有什么不会的吗?”

不过喂少年,谁说学音乐的人就会秃,看看贝多芬!

“自己试试,再来一遍。”安歌鼓励

放着好好的台阶不走,他双手往台上一撑,一摆,上了舞台,跑到她边坐

徐正则把她送到学校,然后去维修店。店开来,零零星星的小活不少,主要是收音机。只要找得到电路图,对他来说可太简单了。

“那你最擅什么?”方辉星星

“多了。我虽然会,但这些都只会。”安歌不是谦虚,完全是真心话。

安歌爬上琴凳,掀开琴盖,随手弹了几个音。

“你什么时候学会的?”

“飞行员。”安歌毫不犹豫,“你呢?”

还一脸的崇拜,“太了!”

学校以学为本,说是歌咏队,还不如说班队。在老师看来,学习成绩好就有力(资格)别的,当班,参加课外培训,合唱队。

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