第27章 行动和话语

他语速极快且吐字糊，姜乐没听懂这人在说什么，只知他最后发的两个音节类似于“带么”。

姜乐以前看过几法语电影，对这门语言有大上的音律认知，不过小语学习既然超了她的能力范围，也就向来只盯着字幕看看，不在电影原声上费时间。

书到用时方恨少，姜乐回想起宋平安曾以学海无涯作论据，要求她学习第二外语，她仍然对法语一窍不通，只好眨两，朝考了级语言证书的人求助。

宋平安眉目不动，非但不打算给边人解码，还批评她不求上。姜乐哼了一声，不说就不说，她也不稀罕知这人念了什么王八经。

两个人不记对方仇，过了几秒开启别的话题，一路嘚啵嘚回家，手一直没撒开。

姜家的客厅中，季晓芸和张听兰互通有无一晌，张女士把自己找大师求的姻缘法详细说与对门太太听。季晓芸原本不了解张听兰的心，还以为自己是剃挑一，人家宋家本不把她的女儿放在儿媳候选人中，待姜乐好也仅仅是于实用文化人的教养。

张听兰客气地笑，她虽然不太欣赏季女士的暴脾气，但是如果没有她的暴抚育，姜乐未必会是个格可人的小甜心。哪里有压迫，哪里有反抗，反抗无效，人类的主观能动就会迫使自己化弱者模式，以博得者的怜。

她就是这么拿宋平安父亲的。

宋归在念大学的时候，对毫无兴趣，一心只想和那些死了好几百年的文学家探讨人生真谛。张听兰在一次民间文学的课上，照旧看武侠小说，宋归坐在她右手边，目不斜视地盯着地中海老教授拖一绛城懒音，像吃了云南致幻菇似的，摇晃脑讲《山海经》。

他不大同意两耳不闻教授言的习惯，于是在张听兰问他借笔勾画小说上行侠仗义的事迹时不予理睬。张听兰那时还很叛逆，宋归不搭话的行为在她看来无非是一挑衅。

妈的，最恨不讲礼貌的人！她决定教会宋归礼貌，跟左手边的同学借了一支钢笔，把书页哗啦哗啦翻到尾，在后封面的空白落遒劲的笔锋：“你懂不懂礼貌？别人说话要回答。”

宋归扫了文字，一连跟张听兰对视都不屑。他脸上古板的傲慢让张听兰大动肝火，了课，她装上武侠小说一路跟在宋归瘦的背影后面，一朱片刻不停歇，引用武侠神向他说明人类为什么需要互帮互助，又为什么要懂礼貌。

“《三侠五义》让你上课不听讲吗？”这是宋归这辈同张听兰说的第一句话，随后是劈盖脸一顿话：“宁先生转孟语，得天英才而教育之，一乐也。他教育包公，起官印为拯字，意在拯救民于火，很有侠义。可是你，你这位同学占着大学的位置，不求上，又能成为一个对社会有建设的侠客吗？”

《三侠五义》是张听兰上课读的那本小说，讲包公和一众侠客的故事。宋归对这本小说的评价颇，但是这位女同学在该学习《山海经》的时候读它就不那么正确了。

张听兰被他正派的教育怼得一时无言，思考了几天，夜里三番两次被他过分严肃的态度气醒。

作为一个叛逆的人，她首先把《三侠五义》读完，并未在书中找到支持上课不听讲的例，随后去图书馆借了《山海经》，到节民间文学课专找宋归旁边的位置坐。

她打定主意，先委曲求全引起宋归的注意，等跟他混成了朋友再突然间不理这人，让他尝尝被人不礼貌的滋味。然而一二，宋归没被她改造成叛逆却有礼的人，张听兰倒是在勤学好问中会到了走正的社会责任。

张听兰的嚣张分十分挫败，可是恋细胞分的快乐又让她无法再对宋归叛逆。两个人也不知谁先上谁，反正当张听兰对宋归通知完意后，这瘦的男人着耳朵：“第一次和你说话的时候，我该客气一。”

宋平安听他母亲讲了千百回当时宋归脸上飘的红，张听兰人生中最为得意的三件事，驯服宋归算一件。她的儿遗传了一些礼貌基因，多年以来虽然时常

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