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啾被
包围,依旧好脾气地
脑袋:“都好,都好。”
反正对待善良的小朋友,她总是这么有耐心。
新同学没想到她这么好相
,眸光大亮,很快就跟她玩成了一团。
莎莎老师拿来缺课小朋友的新课本。
闹成一团的小朋友们很快散开,回到各自的座位上,恬恬拉着
啾的小手,直奔两个空位。
“啾啾我给你占了座位!”
“谢谢恬恬!”
莎莎老师看见两个小闺
又坐到了一起,
睛弯弯,
姨母笑。
她把
啾的课本发
去。
顺便打趣她:“啾啾的英文学得怎么样了?”
暑假的时候,莎莎老师也在追《孩
们》,知
啾啾大哥对她的学习抓得很
,数学和语文
展都不错,但英语堪堪止步在二十六个英文字母和简单的单词。
嘉成的很多家
都会给孩
提供双语环境,而
学后,也经常会有外教跟宝贝们互动。
小班时什么都不知
,玩玩闹闹就结束了。但到中班,课程就要正式开始,如果跟不上,很可能对脸
薄的宝宝造成心理影响。
啾不知
老师在想什么。
她
里
气地说了句自己唯一知
的短句:“very good.”
莎莎老师一愣,噗嗤笑
了声音。
她咳嗽一声,拍拍小家伙的肩,又肯定地比了个大拇指,跟着说了句“very good”。
啾弯起大
睛:“谢谢莎莎老师!”
刚开学莎莎老师就夸她啦——
这就是大哥说的知识的力量吧!
啾兴冲冲地翻开课本。
接着便被学习的疲惫逐渐萦绕,她
气神十足的大
睛慢慢合上,看了几
,
脆痛苦地把书盖住。
……理想很丰满,现实却总是很骨
。
啾决定还是等老师讲到之后再听好了!提前温习课本,不是宝宝应该
的事
。
这一天在学校过得很愉快。
因为是中途回班,刚好撞上周末,第二天就不用去学校了。
啾难得在家里休息。
她冲向自己最
的小
坛玩
蜂,过了一会儿,又噔噔噔跑回客厅,从虚掩的门
里往外看。
悄咪咪的。
纪天铭从厨房
来就看见他妹鬼鬼祟祟地躲在门后,往外看着什么。
他狐疑地端着
杯上前:“
什么呢……”
啾立刻比了个嘘——
“哥哥你看,外面有个奇怪的老
,她是不是人贩
呀!”
纪天铭敲了
妹妹的脑壳:“哪有那么多人贩
……”说着往外看去。
结果这一看,目光就定住了,
睛瞪得有铜铃大。
啾听见她哥惊恐地说:“完
……
来了!”
-
纪家的亲缘关系算不上亲近,基本每年只有在
节才会团聚。
嵇松兰是耽
之家
,重规矩,讲礼仪,每次见面都会对孙辈诸多挑剔。
纪天铭把
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