教导主任不愿将此事闹太大，因此以神示意涵逸坦白从宽。

涵逸看自己的母亲，她母亲神也不好看。第一回遇见解决孩之间的要叫律师的。

“同学，怎么称呼？”陈宗琮本不愿与当事人涉，总有欺负人之嫌。不过顾不得许多。

涵逸又泪汪汪看母亲。

肖太太见到女儿泪，立刻有了战斗力，指责：“你欺负小女孩算什么本事？”

“请您讲理，我不过询问如何称呼。”

陈宗琮见过很多虚伪作的女人，作得这么清新脱俗的还是一个。

事已至此，他已意识到同这对母女对话无疑是白费，索直接问朝星，“发生了什么？尽告诉我。”

换其他人，朝星也许不会直言不讳，但对陈宗琮她总随意几分，因而一五一十代起因、经过与结果。

陈宗琮听完惊呆，问教导主任，“如今市中学生作风都是这样吗？”

教导主任尴尬不已，连忙为学校挽尊，“只是个例。”

“个例？”陈宗琮对这样行洗白的言论无法表示赞同。

“主任，我在市中读书那些年，外地班学生就时常遭人欺负，只是不像如今这么明目张胆。”

因偏见而产生抗拒和鄙夷的心理，陈宗琮尚可找寻适当理由为他们自圆其说；但因“而不得”去针对一个彻彻尾的局外人，他只觉得这嫉妒极其愚蠢。

沉脸，冷声：“这已经可以算作校园欺凌了吧？看来还是由警方和律师理更为合适。”

“别。”教导主任言阻止，“陈先生应该知这样的事闹大，对学校影响不好。您也不会希望母校声誉受损吧。”

他是新来的，此前未曾教导过陈宗琮，但隐隐觉些熟。直待陈宗琮提起自己曾在市中读书，方才回想起来。

校史馆里如今还有这位优秀毕业生的二寸蓝底证件照。

陈宗琮说话难得带几分讽意，“您既然知这样的事会影响学校声誉，为何还纵容去呢？”

教导主任支吾着不知如何答复。

肖太太说：“怎么能听她一面之词追究责任？”

陈宗琮是讲理的人，“我也愿意听您女儿的说法，请说。”

涵逸没话说。因为朝星说的大多是实。

她确实因喜的男孩关注朝星而找她麻烦，在卫生间里围堵了她，但是，“谣言不是我传的，我是听别人说。”

“您还有什么话要说？”陈宗琮再次询问肖太太的意见。

肖太太脸很难看，犹自辩解，“我女儿说谣言不是他传来的。”

陈宗琮颔首，“这我相信。”但他也说，“所以其他的行为可以被证实，对吗？”

整个办公室陷诡异的沉默。

是朝星率先打破沉默，她扯了扯陈宗琮的衣摆，小小声说：“我不计较了。”

所有的目光都汇聚到她上。

朝星有些不自在，扁扁嘴，接着说：“但我想要歉。”

教导主任站来，“燕朝星同学的要求不过分。肖涵逸同学，你向她个歉吧。”

涵逸没有想到她愿意这样了结这件事，一时不敢置信，站在原地不动。

“你还不愿？”教导主任皱眉。这事是非对错已经十分分明了，错的人向受害者歉是理所应当。

涵逸赶站来，向她歉，“对不起。”

朝星平静地说一声没关系，别过，不想再看她。

主任让她俩

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