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说来我也并不排斥参加运动会,我活的太随便了,别人怎么安排我的生活,只要不是太过分,我都能允许,没有什么
的原则和雷
。
运动会必
雨原则并没有
现,一般上够了文化课的学生们都渴望运动会那天的
现,可以自由活动,可以放掉恼人的书本,到外面去放松一
。而且运动会
闹闹的。很让人开心。
也有批运动健将,平日不起
,光芒被那些好学生掩盖,只有这一日才能展现。我的项目排在800米1000米这
铁人项目之后,我看着跑在第一名的运动员的
姿,他看上去毫不费力,抬

,轻轻松松就拉了后面的人一大圈。
很快
到我了,我收回目光开始了
,突然一阵腹痛袭来,我难受极了就蹲了一会,打算向班
请假,田源否决了我,“没事的又不争名次,你就随便
吧,不参与的话班级就没有相应的积分,会很难办。”
好吧,我想,那我就只能
着
上了。
冲刺时我能听到耳边呼啸的风,人群变得模糊不清,我努力在空中伸展起
来,最终达到了一个中不溜的成绩。我的任务完成了。
我又自由了,
那里发
一阵阵的
呼,原来是第一名在杆的
度调整后又一次
了过去,我注视着少年的
姿,就那么在空中掠过杆
,顺利地跃了过去。
可能很多对我来说复杂困难的事
对于别人来说都像喝
一样简单,我对这一事实表示接受,人与人有禀赋的差距,明白这
后我就学会了观察和旁观,我知
自己比不过的,哪怕参与了也是尽力就好,并不
求一个结果。
学校本来的安排是周五周六晚上不上晚自习,每周学习六天,周日休一天。校领导不知
哪里取的经,又
令把周五周六的晚自习给加上了。
学生敢怒不敢言。
在穿越到教学楼的大厅的一

上,我看到了很多告示,上面写着什么“无良学校毁我青
。”“隔
学校作息时间如何如何我们垃圾学校呢?”“还我休息。”“我要累到猝死了。”也不知
是谁贴的。
没想到是有用的,校领导取消了这些计划,看来及时的抢占舆论阵地还是有效的。
晚自习的
课足足有二十分钟,我离开空气混浊的教室,在走廊上呼
着外界的空气,瞥到学校走廊的一角,一男一女正在嬉闹,男生想要去亲吻女孩,而女孩一直不甚用力地推着,男孩双手
压着女孩的双手,接着去靠近,越凑越近,女生还是一副不同意的样
,却看不
来不
兴的意思,
一直到打了晚自习上课铃的时候,围观的人们也走散了,我默默看到了结局,结局是男孩终于得逞了,我这才好像看完了一
电影的结局一样,回到了教室里。
对一个人产生好
是毋庸置疑的
好事
,这类
好的事
会发生在我
上吗?所有看过小说的
节和电视中描写的事
,那些心
和悸动的描写,那些浪漫的快乐,也会在我
上发生吗,我也会念着谁想着谁吗?
唉,好难啊。
这里简单概括一
我的恋
史,小学男生那幼稚的“喜
谁我就通过欺负引起对方的注意”并没有在我这里生效,但是我的确
过几个同桌,小孩
嘛,对于玩伴都是恋恋不舍的,也会为同学们的起哄而害羞,有的同学会
行说你喜
谁,我否认的同时也会脸红,之后也会对那个人产生额外的注意,不知
有多少对是这样成的。
简单来说就是如此,我喜
的男生应该是
贴温柔的类型。在青
期躁动和压抑的校园生活里,也有很多人像我一样渴望来场不平凡的恋
或者一些改变,来把自己从枯燥中拯救
来吧。
青
期的恋
行为一般称为早恋,我不同意,恋
是需要练习的,我总不能通过书本去学习
,通过电视和小说去学习
,也不能通过观
边的人去学习
,对于生活我有着“不参与”的旁观态度,
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