“林晓同学脑好，还勤奋，数考95一儿都不奇怪。”

听听，这是什么意思？

意思就是说别的同学或者脑不好，或者不够勤奋呗？

理学老师直接抛橄榄枝，“林晓你如果读研究生，可以考虑作为的学生。”

问题是这才刚大一，这么急切地表明态度合适吗？

接来是第三位第四位老师，大家的式夸林晓不说，还要顺便踩踏其他同学。到了最后，学生们都有迷惑了。

他们中时候的尖生人设到底是不是真的，也许一切只是一场梦？

而这还不算完，很快大家就知林晓不仅是全班第一，而且是本专业第一。

奖学金肯定是没跑了。

张小羡慕地问林晓：“晓晓，你是一等还是特等啊？”

林晓虽然是本专业第一，一等奖是没跑的，可如果想得特等奖学金还得跟全学院甚至全学校本届学生竞争，所以张小就有儿不确定了。

林晓也不知，她甚至没空关心。

她这几天正忙着租书卖书的事儿呢。

各个宿舍的宿阿姨那里都报备好了，书店老板的旧书和新书也都寄过来了，人员也基本到位了，就差最后临门一脚了。

周六的上午，林晓把所有人集中在小礼堂，给大家开了一个简短的会议。

礼堂是跟学校分这个的老师借的，对方一听林晓的来意二话不说就同意了。最近林晓可是学校的名人，除了她本的优秀之外，她主动为学校分忧也占了很大因素。

这位老师当然知这一层，不仅非常痛快地借了礼堂，还主动让林晓有什么困难就去找他。

对此林晓当然报以激。

现在礼堂里的25个人都是最后名单里的人，大家都全神贯注地看着林晓。

林晓微笑着开，“今天让大家来，主要有两个问题需要调。”

说到这里她停顿了一，大家的好奇被勾起来，她才继续：“第一，咱们能有这份兼职，和学校领导的支持分不开。所以咱们不能让校领导失望，不能给自己丢脸。希望大家都能好好工作，被兼职当成专职来。”

什么意思呢？

大家有些迷惑，毕竟现在他们还都是学生，也不可能把所有的力都放在卖书租书上啊。

有活泼外向的人就把这个问题问了来。

林晓也不着急，慢慢地看了在场众人一，解释：“我的意思当然不是让大家不学业，毕竟咱们都是学生，一定要以学习为主。”

“我的意思是，即便咱们兼职也要全力以赴，在完成学业的前提，想办法引同学多租书、多买书。这样，咱们个人的收也会提。”

原来是这个意思，大家恍然大悟，纷纷赞同地。

林晓又：“第二，咱们要随时保持.度。比如看到某本书比较受迎，就要把这个信息反馈给我，我自然会在次货是有所侧重。”

“至于好嘛，大家是知的，那肯定是会有更多的同学租书买书，而你们的收和会更。”

无论租书还是卖书，两职位都不是固定工资，而是和当月的收益挂钩。这样能提大家的积极。

毕竟人都是惰的，若是不给刺激，大家着着也就没有什么动力了。

在场的学生都是生活上有困难的，谁都愿意多挣些钱让自己活得舒服些，听到林晓这话当然没有异议。

林晓看现场气氛还可以，便又抛一个好消息。

“如果大家得好，到了今年年底，我会据表现给予不同程度的奖励，也算是年终奖吧。”

年终奖？

大家一听就乐了。

他们是在校学生，还没有接到这个。不过，

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