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然后一阵沉默。
世界真奇妙,她一直以为自己的跟他不会再有
集的,没想到还能遇见,她
呼
一
气,把双手揣
兜里,垂了垂脑袋,披散的
发落
,挡住了她大半张脸。
还有什么好说的呢,似乎也没什么好说的了。
告个别转
就走算了。
她这样想想着。
姜晨,姜晨……
她细细的,把这个
现在她日记本,草稿纸以及脑海里好多次的名字,在心里默念了一遍又一遍。
她突然想起有人把纳兰
德《木兰词》里的一句话和《浣溪沙》连在一起,组成了这样一句话,真的是特别符合她此刻的心
。
人生若只如初见,当时只
是寻常。
萌芽
第一次见姜晨,是小学五年级第二个学期的开学。
苏绾的小学是在S市的第三小学,学校要求每日必须
带
牌,否则就要登机姓名班级,然后班主任就会在班上
名批评。
为此,还特地有一个检查小组,小组是一些成绩特别好,或者特别受老师
迎的学生,他们每天
从早上7:00校门打开开始一直在校门
站到7:30。
小学的苏绾是个
格很
敛的女生,会给人添麻烦的事
从来不
,由于不是S市本地人,成绩又不算特别好,只算是中等偏上,所以她只能乖巧乖巧再乖巧,来应对班上的同学一直因着她“借读生”
份带来的异样
光。
所以,对她来说,
牌肯定是随
携带的东西。
以往,她每日都能看到有同学被检查小组的成员留住,然后询问班级姓名,但大多都只是瞥一
,然后替那些忘带
牌的同学叹
气。
两年如一日。
今天是开学第一天,苏绾没能习惯作息,起的有些晚了,她匆忙将自行车停在校门
的专门停放自行车的围栏里面,然后跑
来就往校门
飞奔而去。
看要到校门
,她方才松了
气,终于慢
速度,向学校里面走去。
“同学,你的
牌呢?”
就在她正准备一脚跨
大门
的时候,有人拦住了她,她转
,便看到了那个
睛里面仿佛有星星的漂亮男孩。
这是她和姜晨的初见。
牌?
她慌忙低
看了一
,发现自己居然真的没
,她不好意思的看了他一
,翻了翻自己的衣服
袋,又开始翻自己的书包。
没有,还是没有。
完
了,她有些苦恼的想着。
她踌躇着看着这个男生,想到一会儿可能会被班主任在全班面前
名批评,就
觉自己快要哭了。
男生也看了她半天,终于,他也就是冲她笑了笑,
:“算了,你走吧,
次别忘了。”
那天
光特别好,十岁的苏绾,被姜晨脸上的笑,晃了晃
睛。
那是小学的最后一个学期,她不知
他是谁,那天她觉得要迟到了便匆匆
了声谢谢,就往教室跑去。
但在后来,他离开她后的两年里,午夜梦回间,脑海里萦绕的都是第三小学门
,他站在那里冲她笑的模样。
可那时候,对于苏绾来说,姜晨这个男孩不过是她人生中的一
风景一,匆匆掠过很
,但不会丝毫停留,那时候年纪小,其实并没有男孩女孩之间喜
这个概念。
苏绾初一那一年,有个最要好的朋友,名字叫陈曦,跟她一样是借读生,但不是一个班的。
格十分活泼,而且字写得特别漂亮,苏绾跟着她渐渐变得越发活泼开朗起来,也渐渐跟班上的同学打成一片,其实还有个原因是她所在的那个班有许多的借读生,她也不会觉得自己是异类。
于是刚升初一那会儿,她的本
渐渐暴
,很
,不
作业,父母常常被班主任电话
扰,但她仍然不知悔改。
后来有一次周末,她许多作业都没写,苦苦哀求陈曦帮她写了一篇作文,陈曦二话没说就答应了。
这是她这辈
的为数不多的后悔的事
。
因为十一岁的苏绾并不知
,语文老师总有一双火
金睛。
后来,代写作业的事
被老师发现,但因为不是一个班,老师也不知
是谁帮她写的,她又死活不肯说,老师也没辙。
后来老师没有
她,只是有些失望的喊来了她的父母,把她带回了家。
“你们孩
这么不
写作业,那就不要来了吧。”
这是那天爸妈来学校后,老师丢
的一句话。
苏绾家境清苦,
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