这几天各科老师都在讲复习卷，苏唯听得虎虎，存了好几不太理解的题。

课间他翻着自己买的辅导书，想要寻找和卷上差不多的题目，从翻到尾也没找到一类似的，张主任题总是很刁钻。合上辅导书，他又开始翻教科书，翻来翻去也没有绪。

烦躁的他把写着错误推算过程的稿纸成一团，他刚准备把纸团扔去，后的椅突然被人撞了一。

“抱歉啊，唯哥。”王驰和齐亚一边打闹，一边往教室里面钻。

“，我就甩了，你都追着我跑两圈了。”王驰边跑边躲。

“你都甩我嘴里了。”

“洗手净的。”

“你洗完就不净了！”齐亚追着不放，“而且你以前上厕所都不洗手，这次洗手是为什么——不行，太恶心了，你给我站住！”

两人你追我赶又从前门窜了去，苏唯却定在了原地，他的手已经空了，那团纸卡到了夏林的脖和衣领之间。

有那么几秒两人都没动，愣怔过后，苏唯伸手想要把那团纸拿来，夏林也许和他想到了一起，他住了纸团，而夏林则捉住了他的手。

两人再次愣住，反应过来又同时松开，那团纸又落回了原位。

苏唯蜷起刚刚被夏林抓过的手，他盯着那团纸，中的恼火，像是要把那团纸烧成灰烬。

他没有再伸手，夏林也僵持住了，好半天对方才把手从脑后垂，抓起了那团纸。

纸团被拿走，苏唯仍盯着那里，他张开嘴，想要说声抱歉，可是心里憋着气，让他不想服输。他也不知自己在跟什么较劲。

夏林把纸团展开放到桌上，不知怎么又想到了那封信。

那样的信他见过很多，可是却从来没有收过，因为在他看来，收就代表接受。

苏唯把信递给他的时候，他有迟疑，他迟疑是因为他发现——他没有拒绝的想法。一开始他只是想对苏唯好一，就像对方当初对他那样，让来到陌生环境的人不至于到彷徨。可是，不知怎么“好”成了一习惯，习惯到他不想停，想要一直对那人好，想要看到他毫无负担的笑。

所以他接过了信，但是现实却跟他开了一个玩笑——那信不是苏唯写的。

打翻颜料的人跑了，留给他的不只是彩，还有满地狼藉。少年没有那样的心思，那他的想法就是荒唐。

所以，他要保持距离。可是这几天看到少年闷闷不乐的模样，他心了，心疼了。如果对方只是想要一个普通朋友的话，那他就那个普通朋友吧。

他盯着那团纸看了一会儿，拿起笔在空白的地方写了起来，写完之后把纸还到对方桌上。

苏唯脸上的表很复杂，气愤懊恼、惊讶无措。夏林看在中，无奈地敲了一桌上的纸：“扔垃圾，表现分扣3。”

说完他便转了回去。

苏唯睛睁大，瞪着前面的背影，他想起了两人第一次见面的时候，学霸果然是不讨人喜的学霸。收回视线，他看着桌上皱的纸，夏林的字和他的人一样，带着一冷峻的味，与他的字混在一起十分突，他一就看到了，对方写的正是他解不的解题过程。

除了解题过程，面还有三个字：懂了吗

看着那三个字，他心想这算什么？想生气就生气，想和好就和好吗？他可还气着呢！

抓起那张纸重新成一团，他举起手就要扔垃圾桶，手停在半空，半晌他又收了回来，把纸重新展开，他想：学习最重要。

再说了，他可是心宽的人。

某位心宽的人刚想完就遭了报应，理课上，他因为走神被张主任叫了起来。

张主任说了那句经典台词：“你说，这题选什么？”

苏唯盯着卷，视线在选择题和填空题之间来回切换。照张主任的路数，问他选什么，很可能是在挖坑，现在八成已经讲到了填空题。

就在他犹豫不定的时候，夏林把一张便签纸贴到了书上，纸上只有一个字母：A。

“A。”他答。

张主任了，看向苏唯：“那你过来，把你的解题过程写到黑板上。”

苏唯：“……”

他还没清是哪题呢。

他不不愿地挪开椅，路过夏林座位时，衣袖被人轻轻拽了一，一张纸贴到了他的手心，他蜷起手握住那张纸。

站到黑板前，他看着自己的手心，便签纸上有几个简洁的步骤，字迹有些草，应该

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