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迈
面向镜
侃侃而谈:“有人在问这几年我在忙些什么,现在,我想我可以为你们介绍了。”
随着迈
的话语传
,耳麦中同声传译翻译成各国语言输送到选手们耳边。
“毫无疑问,IMO作为世界
级数学竞赛,是一场最能代表人类智慧的比赛。”迈
引领着镜
,走到一个约莫半人
的机
跟前,介绍
,“这个小家伙叫艾萨克。”
“过去五年我们在
的一项努力是,训练AI在这场
级数学竞赛中获得金牌。”
礼堂
一片哗然。
大家瞬间意识到,费迪南德教授所说的特殊的选手,恐怕就是这个名叫艾萨克的AI机
人。
迈
从桌上拿了一张试卷对着镜
晃晃,然后递到艾萨克跟前,只见这个小机
人扫描过试卷后,拿起笔在纸上写起字来。
迈
充满骄傲地看着它:“我们把IMO看作是一个场地,一个可以用来证明AI能成
到像人一样思考的完
场地。”
“如果艾萨克可以赢得竞赛,足以说明它在认知层面的某个重要维度上,已经可以和它的创造者——人类相匹敌。”
程迟音默念了一句这个AI的名字,艾萨克,Isaac,居然冠以
顿的名字,看来迈
对这个AI信心十足。
礼堂
各国选手陷
安静中,面
冷肃,此时此刻他们不由自主想起几年前一场围棋领域的人机大战。
有人说历史上人类的自尊心曾受过三次严重打击:第一次是哥白尼提
日心说否定地心说,原来宇宙并不是围着地球转的;第二次是达尔文提
化论,指
人类是由猿猴
化而来,并非生而
贵;第三次是弗洛伊德提
本能说,人类和其他动
并无差异。
那么这第四次就是人类最
尖的棋手同AI对弈,输给人类自己所创造的人工智能。
短片中,迈
继续介绍着艾萨克:“过去五年,我们不断让艾萨克学习更多数学知识,利用数学库,艾萨克已经掌握全
大学数学课程知识。”
“当然,更难的
在于如何教会艾萨克利用它学到的数学知识。”
“我们以往届IMO的全
题目作为赛事脚本,提炼
题目背后的技巧和策略以供艾萨克学习,而后面对新的、未知的题目,艾萨克将会产生成百上千个解题思路,依次
行验证,直到找到解决问题的最佳答题方案。”
听着耳边传来的翻译声音,程迟音陷
沉思。
事实上IMO和
理竞赛不同,
理竞赛需要选手掌握大学本科的知识
容才有资格踏
,但IMO对数学知识的储备要求并不算
,至少不需要掌握
等数学就能
题目。
但这并不意味着简单。
相反,要求的知识储备不
,与之对应的对思维的要求就会极
。
选手们在阅读完题目后,必须以各式各样的开放
想法巧妙结合,才有机会和可能

题目来。
所以数学竞赛,很多时候更吃临场发挥,需要有那
偶然天成的、灵光一现般的思路闪
。
AI能
到这一
吗?
程迟音和旁边的姜一然对视一
,发现他的表
同样严肃。
礼堂
和观看开幕式直播的观众们讨论起来,话语中有着显而易见的担忧。
“智慧是人类最后的一
防线,如果人类输给机
……”
“哈,是在挑战人类最后的尊严?”
“醒醒,早在几年前围棋人机大战人类就输了。”
短片中,迈
已经介绍完艾萨克的基本
况,微笑着看向镜
:
“数学比赛比棋类游戏要更复杂,但我们有信心。”
“艾萨克很努力,我们有自信它已经站在这场比赛的终
线上。从今年开始,IMO的金牌将不再属于人类。”
迈
拍拍小机
人。
艾萨克脸上的屏幕
一个眨
的表
,用几乎与人声别无二致的声音和语气开
:“艾萨克,向人类宣战。”
这是一句略带中二的话语,礼堂
各国代表队选手却没有笑的心思。
作者有话要说:艾萨克的设定参考微
研究团队中Daniel Selsamo
行的“IMO大挑战”所设定的AI
第65章
开幕式过后,领队梁贺老师和他们打了声招呼,就被主办方的工作人员带走了。
程迟音看着梁贺背影,
叹一声:“老师要被关小黑屋了。”
于公平竞赛的目的,各参赛国领队会被集中到一起
题,每国提供三到五题组成一个约四百
题的大题库。
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