。很多网友戏说，他就是茶叶代言人。但他所的事这些都是以科技特派员的份去，他觉得这是一件非常有意义的事。

乐桃看过相关振兴乡村的资料，以“互联网 准扶贫 农产品上行”为切，通过对接产品电商和农业大数据为农民卖货提供易平台，为县域扶贫提供支持，帮助备条件的新农主发展电商，走线上线结合、创新农业经营之路。

而小龙就是通过互联网帮助市推广茶叶的事迹，就是乡村振兴战略“培育新型农业经营主”和“多渠增加农民收”的成功践行。

乐桃在针对小龙的这段采访后，良多，甚至产生自愧不如的想法，一个外国人用自己的影响力去帮助市的茶农脱贫致富，振兴乡村，而她一个土生土的z省人能为自己的家乡些什么呢？

采访拍摄的时间比较，乐桃尽量收集多些素材，以便后期剪辑。

之后转战阶梯教室，拍摄上午的最后一组镜。教室坐满了学生，台上站着一位鬓角两边尽是白发教授。

小龙给大家鞠躬，并说明了来意，同时也歉意的表示耽搁大家的时间。

之后，乐桃以导演的份站来控场，让学生保持平时的上课状态就好。

不过大家看到乐桃，似乎有人认她，于是有些同学开始窃窃私语。

第094章 礼数周全

乐桃大致猜到了，肯定有人看到了昨天的搜，不过她没有特意站来解释，因为有些事越解释越给人遐想的空间。

还好有教授镇场，十分合这次的拍摄，咳嗽一声大家便安静了来，为了不耽搁大家时间，乐桃的摄影团队很快工作状态。

几组镜来，也拍了近二十分钟。

结束后，乐桃和小龙给教授以及在场的学们鞠了好几个躬表示致谢。

当教授和学生准备离开教室时，阶梯教室门站着四个学生，旁边放着好几箱茶，四人一一给大家派发茶。

乐桃见此，满心疑惑，她之前可没有想的这么礼数周全啊！

于是，乐桃目光看向小龙：“你订的茶？”

小龙摇：“不是！”

乐桃又将目光看向苏大哥和小将，两人十分默契的摆手表示不是自己买的。

乐桃决定不猜了，直接询问派发茶的一男生：“谁订的茶？”

男学生笑：“一师哥订的！”

听到师哥两字，乐桃瞬间知是谁订的这些茶，嘴角不自觉的扬起笑容，之后开心的帮忙一起派发茶。

等到教授和学生都离开后，乐桃剩余的几杯茶给苏大哥小将他们。

“这是谁订的茶？”小将接过茶，好奇的问。