她的压在一侧的手臂上，随时提防被老师念到名字，用说小话的专用气音诚恳解释：

第二天清晨，当燕枝走到距离第二教学楼不远的位置时，就看到不少同学围在前方，不知在凑什么闹。

时九又在两本字典之间扫视，中填满了困惑。

只是过了几个小时，这人的脑域就开始选择失忆，显然无论他再说什么，都是没用的。

燕枝没有走过去，她绕开人群，从侧面走向教学楼，却在门前，听到了保安驱散同学们的声音。

有什么意义了，上辈已经过去，她还是该珍惜当，所以燕枝又收回了后半段。

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燕枝：……虽然什么都没说，但却觉到了莫名的尴尬呢。

燕枝好奇的瞥了一，发现那里有两个消防人员正在和校保安说着什么。

燕枝有些开心的想：我应该是要转运了，危险源之一居然要被主动除啦~

快速翻过几页，倒霉值-0.1。

……

前的教导主任却说，哪个学校没几只蜂呢。

燕枝笑着冲系统眨眨，只是闲暇时打发时间罢了，随即她又陷了另一快乐中。

快速再翻过几页，倒霉值再-0.1。

“不能聚集，不能聚集，这有什么好看的？万一有几个漏网之鱼，你们就得去校医室。”

“次给消防打电话前，能不能先通知你的老师，或者来办公室打申请？

时九看了看她手里“更香”的字典，又移开了视线，在不经意间看到了让燕枝一直微微侧的罪魁祸首——蜂。

时九不想再解释，昨天他已经找过了班主任和前的教导主任，但是班主任昨天不在。

又胆小、又麻烦，时九又默默的在心中给她贴了一个标签。

在燕枝走后不久，时九和一个老师也走到了这棵老树附近。

而他们伸手指着的方向，就是昨天的那个蜂窝。

而那本字典是自己的。

坐在燕枝后的时九，虽然看不到燕枝脸上的笑，却能知到她周散发的快乐绪，像不断汩汩飞的彩泡泡。

对此浑然不知的燕枝，终于满怀珍惜的翻完了字典，再想想时九这个人型幸运机，恨不得直接绑在他上。

背着书包或抱着书的同学们嘻嘻哈哈的笑着走开，只是边向前走，还会时不时的回看看况。

“你不懂，这就和看着别人吃饭是一个理，虽然是同样的饭，但是明显别人手上的更香。”

燕枝像极了一只为过冬屯粮的小松鼠，这游戏她觉自己可以玩一年！

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像这样，消防人员来了，我们一群老师却不知发生了什么，这像话吗？”

许是他这次的神过于烈，燕枝慢慢的扭，顺着他的视线看过去，发现时九的视线落，在自己左侧的津字典上。

时九在他接到自己前迅速躲过，见状，年级主任的脸变的更加不好了两分。

如果自己贸然上前，可能会多次碰，所以燕枝决定，选择一条他无论如何都不会拒绝的路。

只系统相当合的使用起了这世界的表包：宿主，666啊！

而这个老师，正是传闻中脾气不怎么好的二年级主任。

但燕枝知，时九应该是个对关系划分的十分清楚的人，这样的人不仅很难讨好，而且讨厌麻烦。

他小腹微秃，此时神不太好看，手中拿着一沓申请材料，见时九有向前靠的意思，就要伸手拉人。