女小微微摇：“没有天生什么都不好的废柴，只有还未被发掘的天赋。”女小像是在客观描述, 又像是在安着他，“哪怕是天才, 也是从零开始的, 你只不过此刻还位于那个‘零’而已。至于你今后有没有可能是某个领域的天才，这件事谁都说不准。”

沢田纲吉默默听着, 其实心里早已经对自己是某个领域方面的天才这件事不抱希望了。

但他还是被女小此刻话语中的熟练引。

他好奇发问：“女小, 难你为很多人实现过愿望？”

女小向他一瞥：“我只是有好几个学生而已。”

沢田纲吉：“那我……”

“你是废柴。”

“……”沢田纲吉默默卷着自己的小被。

女小淡淡：“但废柴也有废柴的好, 因为对世界造成破坏最大的, 往往就是那些聪明人……聪明人会在历史上留名字，跌宕起伏的人生被万人传颂，但真正构成整个人间的，却是那些从没有留名字的无名之人。”

沢田纲吉听得似懂非懂。

女：“所以天才也好，废柴也罢，居位的人也好，碌碌无为的普通人也罢，在我里都没有区别。只要你还在你自己想的事，还在过自己想过的人生，那么这一切对于你自己都是有意义的。而唯有被自己定义的‘意义’，才是真正有意义的事。”

沢田纲吉依然听得懵懂，但恍惚间，他倒是听明白了另一件事：这位女小，难是在安他吗？

这似乎是这位看似冷酷的女小第二次言安他了？

沢田纲吉缩在床上，探去看书桌上站着的那位女小。

这一刻，夏日清晨的光从窗外探，洒落在书桌上，却没有留她的影。她像是只存在他脑海的幻影，傲慢站在晨光之中，分明容貌是大众认知的好甜，但她的目光却是冷漠而幽静的。再合着那双迥异人类的瞳、不到掌大的，一无机质的非人扑面而来。

她近在咫尺，又远在天涯，与人类仿佛隔着一整个世界。

但是，即便如此，沢田纲吉却还是遥遥望见了那一缕似乎并不存在的温度。

因为……因为会这样拐弯抹角地安他这废柴的女小，怎么看都不像是坏人吧？

沢田纲吉模糊地想着。

不过这样的念很快就从沢田纲吉的脑中消失了，因为一刻，这位冷酷的女小就拿起了他的数学课本。

“鉴于你是个还在‘零阶段’的废柴，所以我给你制定了一系列严格的补习计划和日程表，安排你可以自行在任务栏中查看，那么现在，我们先从最简单的数学开始。”

“啊？欸？！等等——”数学这科目从哪方面来说都不算是“最简单”吧？！

“开始上课，不要分心！”

“……呜哇……”

于是，就这样，可怜兮兮的沢田少年在惨遭云雀学的暴打、卧床养病后，又惨遭女的荼毒，在养病时间还要接受上课的音耳。

而更令他震惊的是，哪怕他苦苦挨过上课时间后，在好不容易得以息的休息时间，女还会循环播放英文朗诵，并名其曰“培养语”。

沢田少年：“……”

师父，别念了！

甚至就连奈奈妈妈都在听到英文朗诵的声音后惊讶上来看了一圈，对沢田少年在假期中“自觉学习”的举动到既惊讶又欣。

“太好了，看来阿纲真的找到自己前的方向了，妈妈真是太动了。”

沢田纲吉：“……”

他是被迫的啊！

妈妈你就没想过他一个连床都不了的伤员是怎么自如切换英文磁带的吗？

妈妈你的神经是不是也太大条了一啊？！！

沢田纲吉心里苦，但他不说。

又后来，当第三次“语培养”环节后，沢田纲吉没能撑住，在念经一般的声音中睡过去了，而这一次，他恍惚间看到那位严厉的女忍俊不禁的笑意，摇了摇。

“算了，睡吧。”不知是真实还是幻觉，他听到了一

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