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向薇之所以会写，是因为她觉得题是一享受。

这时边又走来一人，他：“你们听说了吗？隔学校来了个老师，说是要选育健儿，你们说我要是去报名，能不能被选上？”

向薇不敢说，换是她一定不会失败。

原的愿望是成为奥运冠军，但也没规定一定要哪个项目。

向薇没有神丹妙药，无法改变这的质。

“向薇！”旁边突然来了一人，她急匆匆的：“你作业写完没呀？借我抄抄。”

中神。

就算是为了完成任务，也会选择自己喜的方式，而不是把任务当负担。

前半段是在自卑、嫌弃，后半段是为了讨好郝家人，觉她的一生都没为自己而活。

就像前两个小世界，就像是这个小世界。

而是很无奈，她确实没有这份天赋。

她怎么说都是当过老师的人，看着学生抄写作业也就算了，总不能主动借去吧。

原没写完，她用了最后两天将作业写完了。

柳林抬起手示意了一，看着是想展示自己手臂上的肌，结果的连都没，“我要是能选上就好，当育生对考分数没那么要求，我就不用天天被爸妈着学习了。”

而不仅仅是因为任务。

在家们的嘴里，她是别人家的好孩，会对自家的孩：“瞧瞧人家，生活得那么贫苦，还得跟着一起捡垃圾，你呢？吃好喝好玩好，怎么就不知争气一？”

孟江玲立：“那你借我抄抄，我还有好多没写。”

为了得到爸爸妈妈的夸奖，她想要考好成绩。

可是落那么多功课，又哪里是想考好就能考好的，再加上有郝佳佳时不时惹些事以及练，本没力去学习，成绩反而越来越差。

但是她可以去选择其他。

向薇觉得有，因为她并不觉得系统会给予一个完全不可能完成的任务。

向薇着，“写完了。”

其实写不写无所谓，这些孩们本不知，大分老师都不会一页页翻看。

“我好吃好喝供着你，除了学习也没让你其他事，你怎么还比不上向薇呢？”

可叹又可悲。

向薇可不愿意为其他人活。

原失败，并不代表她没努力过。

向薇没说话。

尤其是害怕开家会的时候，面对老师和其他家的夸奖，她并不觉得兴，甚至有些抬不起来。

孟江玲的注意力一被夺过去，“搞笑吧，我怎么不知你还适合搞育？”

这类似的话不知听到多少回。

“你想当育生？”向薇问他。

她对并没有太大的兴趣，原用她的一生去追求过的梦想，可想而知，最后还是失败了。

一直到回到郝家。

其实几个小世界来，她发现了一个规律。

以至于她变得不敢成绩好，这样就不用听到那些话了。

向薇发现，原的一生分为两段。

她会为此目标而努力，原也一样，就算她最开始的愿望不是为了冠军去努力，但她也是为了郝家爸妈赞许的神，使了所有的努力，但她还是失败了。

有些是有意，有些是无意，可对于原来讲就是最害怕听到的话语。

万一这还真有某育项目的天赋呢？

并不是说她完全没有金手指，而是原的存在就是一个金手指，以原的份，引导她去什么事。