“印，许老师跟我确实说过了里的决定。不过我的况特殊，所以我——”

不等安幼楠把话说完，印家兴就加重了语气又把她的话打断了：

“你况特殊？谁况不特殊了？今天这个要照顾，明天那个要特批，我们学校以后还有没有规矩了？

我们学生还要不要人了？

安幼楠同学，你这是脱离团搞特殊化，你这思想是要不得的！

你这样一而再，再而三地胡搅蛮缠，严重影响了我们学生的工作！

你赶给我走，好好回去反省，给里一篇检讨书过来，你今年才刚刚学，不要着我们给你一个分——”

“分？什么分！”

这回到印家兴的话被打断了，不过他却并不敢有什么不满，而是和卫轶一起站了起来：

“钟院，你过来是不是有什么指示？”

钟立言并不分学生，不过他是老资格的副院，自本事又过，在外面几乎就是药学院的一面招牌，所以卫轶和印家兴都不敢对他有什么不尊敬。

钟立言却全然不两人的脸是否尊敬，气乎乎地质问了一句：

“什么指示？要不是我过来这一趟，我还不知学生权力这么大，动辄就拿分威胁学生。

我就问你们，安幼楠违反了哪条校纪校规，你们凭什么分安幼楠？”

咦？听着钟立言这语气，似乎有意给安幼楠帮腔？

卫轶心里飞快地一转，端着笑脸解释了一句：“没有的事，钟院你也知，我们教书育人，都是以人为本。

能考我们京大不容易，除非学生犯了大错，否则我们学生是不会轻易分人的。

印他也只是一时心急，语气重了而已。印，你说是不是这么回事？”

说完飞快地给印家兴使了个。

印家兴赶接了话：“钟院，刚才我的语气可能是重了，不过也是有原因的。

安幼楠同学她今年才新学，这开学还没多久，就想申请走读，这在我们院里可没有这个先例啊——”

钟立言能当副院，可不是那只知钻研的科痴，冷哼了一声：

“我问你们，学校有哪条校规规定了大一就不能申请走读？一句没有先例就搪回来，什么叫先例？

你们不办这事，就永远没有这个先例！

要是什么都因循守旧、思想僵化，我们现在还要搞什么实验室，天天抱着本中药方啃就得了！”

卫轶和印家兴面面相觑，唯有苦笑。

官大一级压死人啊，钟立言是副院，他要上纲上线这么说，他们还能怎么解释？

不用卫轶和印家兴解释，钟立言就继续扬声说了去：“你们不吭声，并不代表你们服气，你们心里肯定以为我在上纲上线。

可是你们自己想想，你们刚才对安幼楠说的那些话，跟上纲上线又有什么区别？

学生不是一个固定的符号，她们每一个人都是单独的个，校规之怎么理学生，不能一概而论。

安幼楠她跟其他学生不同，她是502实验室的项目负责人，因为在实验搞研发，住在寝室不方便，这才申请走读。

你们声声说教书育人，以人为本，那你们考虑到她这个况了吗？”

瞧着钟立言越说越起了火气，安幼楠急忙上前扶了他坐：“老师，你先坐，别激动，我给你倒杯过来，你才院的，可千万不能绪太激动了。”

安幼楠竟然称钟院为老师？语气还这么亲近……

卫轶立即明白了两人的关系。

之前他还以为502实验室也是钟院主持的，没想到竟然是钟院收了安幼楠当弟，把实验室给了安幼楠来主持……

难怪钟院要跑过来帮安幼楠说话！

安幼楠这学生也真是的，有这层关系，怎么就不知早说呢？

打脸有些痛

卫轶立即起去取茶杯：“钟院你快坐，喝杯，先喝杯。”又对印家兴以目示意。

印家兴有些不愿，还是勉开了：“既然是钟院的弟，钟院开了这个，我们学生也不可能不给面

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