他意识地捡起小纸片，看了一就想夹回笔记本里，但在他看清小纸片上那他同样十分熟的、歪歪扭扭的稚字迹时，他的动作僵住了。

【……第二段（150个字）：说明事发生的时间、地、人，照时间顺序简述起因、经过、结果……】

【……第三段（150个字）：表明意识到了错误；当爸爸正确的法；是怎么错的；以后该怎么……】

【……第四段（200个字）：……】

“……”福泽谕吉沉默了半晌，“步，这份检讨书是奈奈告诉你该怎么写的吗？”

步语气十分快的回答了一句：“对唷！”

“……”

福泽谕吉在心沧桑地叹了一气。

他今年还不到四十岁，但却时常觉得自己已经是个碎了心的老爷爷，而这一切的起源，都要追溯到四年前那个风很大的“某一日”，他接到了一个有关于“护卫对象被暗杀了”的电话。

他将自己带回来的资料放在了桌上，说：“……去带奈奈来吧。”

***

奈奈被叫来的时候，脑袋上还着个小揪揪。

她刚睡完午觉醒来，发七八糟的。这几个月，她的发也了一，所以与谢野尝试了一能不能给她梳个小辫，但事实证明，这么一发还不能梳小辫，只能扎个揪揪。

她着小揪揪，和便宜爸爸一起坐在沙发上，目不转睛地盯着坐在对面沙发上的福泽谕吉，没有表的小脸看起来就像是个小人偶一样，没有生气。

“奈奈。”双手拢在袖中，福泽谕吉脊背笔直地坐在沙发上，像是棵遒劲的古松一般不动不摇，肃穆的面容不怒自威，“两个月以后，东京各地的小学就会陆续开学，你也就应该要去上学了。”

“噢……”奈奈看起来有呆呆地应。

已经习惯了她的这副样，福泽谕吉锐利的目光移，看向了放在他们之间矮桌上的资料：“这是筛选的一些学校，你可以在其中选择一所，去那里就读。”

奈奈从沙发上爬来，站在矮桌边，踮起脚扶着桌，探看桌上那些密密麻麻的学校介绍。

都是复杂的文字，她能够一辨别的只有第一行大写加的学校名称。

奈奈挠了挠脑袋，不知该怎么选，坐在沙发上，步一把抱起奈奈捞在怀里，转过了这些七八糟的学校介绍，向后一靠，舒舒服服地仰靠在沙发上，双脚大大咧咧地靠在了桌上，就开始带着奈奈一个个学校看了过去。

【帝丹小学】——离侦探社不远不近，过很多有名的校友，环境设施和教学平都很好，算是一所各方面都很优秀的学校。

但是名字怪怪的，让奈奈想到了诸如“秦始皇”、“生不老药”、“硫磺朱砂炼丹”之类奇怪的东西。

她对着资料上那张崭新豪华的教学楼摇。

【海鸥学院小学】——离侦探社算是比较近，校风很好，注重学生兴趣培养，每学期还有课外农业活动实践，校服很可。

步表示了烈的抗议，理由是他不喜海鸥，每次路过港的时候海鸥都会抢他的面包和饭团。

于是他地行使了作为爸爸的“一票否决权”。

【空座第一小学】——在隔

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