虽然说有话要问，但林愿也不知从何问起。这名少年上的疑太多，透着不寻常。

他探手轻抚了一殷怀策吊起的手臂，的石膏刚打上，白得晃睛。林愿轻声问：“你的胳膊怎么的？”

隐在厚重刘海后面那双没有绪的眸微垂，落在右手上，仿若在看别人的胳膊，殷怀策抬看着林愿，面无表：“摔的。”

“怎么摔的，这么严重？”

殷怀策抿了抿嘴，微动，他睛朝斜上方撇了，想了想才：“走路摔的。”

林愿不太相信这个说法。

但殷怀策半睁着睛看着他，林愿不知怎么戳破这个莫名的谎言。

他只能作罢，：“午休时间还早，我去刷餐，你可以在刘老师工位上休息一会儿。”

说罢端着餐盘离开了办公室

等林愿洗好餐盘，再回来时办公室早已不见那孩的影。

抿了抿嘴，他望着已经被收拾妥当的桌面，微微叹了气。

也许还不是时候，或许这名向的少年，还没有足够信任自己，以致于对方连一个微不足的小事都要撒谎。

就在这件事过去不久的一段时间里，林愿发觉殷怀策总是走神。

作为一名成绩并不算好的学生，走神谈不什么稀奇事。而对于各科老师来说，一名上课不听讲，家不上心的学生，实在没必要特别分力来教。所以殷怀策的成绩一直都很稳定地排在游。

但近来林愿发觉，他似乎经常盯着自己看。

于对这个学生格外关注的缘故，上课时林愿总是有意无意会撇向最后一排殷怀策所在的位置，每次都毫不意外的对上那死气沉沉的双。

对此，刘老师到很有共鸣：“我早跟你说了他不正常，那神直勾勾的，盯得人发。他一的时候因为老看徐老师——就那个教英语的，现在调到二班了，还被徐老师罚着后边站了整整一个学期，只要她的课就站后面。”

“怎么能？！”林愿有些讶异，略微睁圆了睛。他并不理解因为一个神就罚学生站整整一个学期的行为，况且在他看来，那神虽然有些异样的切，但并不像刘老师说得那般“令人发”。

收回发散的思绪，林愿轻咳一声，放手中的电笔，朗声：“那么，有请一名同学来讲台背诵全文。”

他以目光巡视了整间教室，讲台四五十名学生反应千奇百怪，要么目光躲闪着不敢和他对视，要么自信地抬，丝毫不怯，将自己的平暴地一览无余。

他正打算提问一名成绩较好的女生，却突然想到那个向的孩。这或许是个锻炼的机会。

“那么……殷怀策同学，你上来背诵一。”

话音未落，不知是谁发“噗呲——”一声，随即，整个班级窃窃私议，有些在笑，有些仰起脖看闹，还有些厌弃地朝后方暼了一，一言难尽的表。

林愿有些恼怒，他着实没想到殷怀策在班上的人缘差到这个地步，这令他想起不愉快的事。一向温和的他拿着教杆击打桌面：“安静！”

他扭过，冲着殷怀策柔声：“没关系，殷怀策，老师相信你会背，上来试试，背不来老师可以给你提示。”

只见殷怀策慢腾腾挪起走上讲台。林愿往后略退了退，鼓励地看着对方。

但殷怀策的始终垂着，并没有和他的视线汇。他吊起的手臂将纱布狠狠勒脖颈，磨一圈红痕，有些破血。而创也没有得到很好的清洁，洁白的纱布有些黑乎乎地，不太净。

讲台的学生捂着嘴偷笑，似乎在等着看好戏。林愿皱眉，躲在镜后的眸不悦地眯着。他平时并不是一位严苛的老师，他比这群孩大不了几岁，对于他们偶尔的无礼，林愿一向比较宽松，但他忍受不了自己的学生在他底被孤立，被起哄。

“安静！谁再讲话就代替他上来背！”

这话一落，果然没人再发声音。林愿松了气，小声对殷怀策说：“没关系的，大胆背来就好，我知你会，你平时作业完成的很好。”

但他始终没有等来殷怀策张，就在林愿准备让他回去，换一名同学上来时，淅沥的声从旁传来，教室突然爆疯狂的大笑和喊叫。

他扭看向殷怀策，对方脚边了一滩，蓝的校也有一圈的迹。

殷怀策了。

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