一最叛逆的时候每天都想离家走，可惜当时太穷了，上没有零钱。

小贝观察了几天父俩的互动，发现小可有时候对他爸还敬畏的。

毫无天理，她也懒得跟妈妈理论，有苦说不。

虽然小贝最近对张逸非常依赖，两个人的关系十分洽。

正常上、学时间是有附近年纪相仿的小伙伴一起同行的。

稍微反抗一，女座朱女士就会爆发，给她劈盖脸一顿数落，悉数一遍她跟贝思明上的相同，伤害不大，侮辱极。

等锁好教室门，正好在楼梯碰见了年级主任的儿，当时几乎全年级都知这个大哥哥，每天放学会来他们学校，等老师班一起回家，听老师说他是个品学兼优的好学生。

小贝上小学四年级的时候，有一次，因为画黑板报，所以放学在班里滞留了很久。

这几天晚上张逸被小贝安排睡中间，通常先让他哄着孩睡，等他俩都睡得差不多了，半夜自己再偷溜去。

再亲密一的行为，小贝就会拒绝。

“你哪次不是搞半天，一会儿是多会儿？索不要开始。”

一路费都没有，本走不去，只能咬牙一忍再忍。

最后，装作无事发生去对面一起陪孩睡觉。

行到一半的时候，孩醒了，找不到爸爸，自己跑到客厅哭了。

张逸一严肃起来，张珂奇是言听计从的。

但是自打孩过来以后他俩的互动仅限搂搂抱抱。

为了避免吵醒孩，就只能让张逸睡中间了。

从小对小贝造成了不小的影，自卑到不至于，但自闭是时常有的。

由于他的份原因，小贝对他是比较信任的，并没有拒绝。

每天都变着样赞和鼓励孩。

月底正好是小贝的生理期，刚好能平安渡过节假期，清心寡，把注意力放在孩上。

张逸又慌忙穿好衣服去哄孩，小贝坐在床上笑了半天，开始反思。

小贝的妈妈属于典型的中国式家教育法，有类似贬低型教育！

本来她就算半个单亲家，还整天拿来跟别人家父母双全的孩比较。

那天他突然跟小贝提让她帮自己一个忙。

嘴里夸的永远是别人家孩，自己家孩表现好是应该的。

这也是从中开始，小贝就定决心一路拼命攒钱的原因。

比如在学校被欺负，在小朋友的认知里是很丢脸的事。

小贝用自己举例给张逸讲了一件她小时候发生的事：

小贝平时就可以从朋友的角度切，跟小朋友互动。

当时小贝上的小学离爷爷家不到三站地，她从三年级开始就自己上学。

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小贝跟张逸探讨，如果他要树立一个严父形象，那自己就站在朋友的角度跟张珂奇相……

“那你陪我一会儿。”

主要是孩第一天来的那晚，张逸九多先把孩在次卧哄睡，拉着在客厅看电视的小贝去主卧。

小朋友总有一些话是无法对父母说的。