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闻家的日常很简单,父母工作普通,儿
听话懂事,但随着闻楷江的
大,事
变了。
最开始,闻楷江只是不太喜
自己的寸
,他和妈妈说自己想留
发,妈妈告诉闻楷江,只有女孩
才留
发,帅气的男孩
都是短
发,闻楷江第一次对妈妈说,自己想当女孩
。
闻妈妈并没有放在心上,只当是儿
童言无忌的玩笑话。
后来连续几件事,让闻妈妈觉得儿
越发的不对劲。
闻楷江的生活用品,都买女孩
喜
的样式,逛街买新衣服的时候,居然会去摸裙
。已经是初一的大孩
了,闻楷江还喜
和卫季手拉手玩。
闻妈妈决定和儿
好好谈谈。
谈了许久,闻楷江问妈妈:“妈妈,我可以当女孩
吗?”
闻妈妈一瞬间就像被麻痹了,动不了,也说不
话,她开始反思自己的教育是否
了问题,怎么一个
光的小男孩会说自己想
男孩。
闻妈妈变得失眠多疑,闻爸爸也和闻楷江聊了几次,但都收效甚微。聊两
愁得一
老了很多。
与此同时,学校里也是
言四起。
学校里的同学们也察觉
了闻楷江的异常,初中正是躁动的时候,一些“娘娘腔”之类的难听的话也经常会在闻楷江的耳边
现。
闻楷江不明白,小学时大家还一起玩得开心,怎么上初中就变了呢?
班里的同学都开始排挤他,孤立他,只有卫季还一直陪在他
边,就是卫季在隔
班,两人买办法像以前一样天天连在一起。
闻楷江问卫季:“为什么大家好像都不太喜
我了,我哪里
的不好呢?”
卫季心里知
,是闻楷江女
化的言行引得大家难受,可是他说不
。
最后还是温柔的告诉他:“不要
外面的那些人怎么说,等我们考上大学,去大城市,去国外,一定会好起来的。”
闻楷江一直对卫季的话
信不疑,他
定决心,要好好学习,考上重
中,然后是重
大学,一步步远离这个地方。
谁是学生们越发的变本加厉,他们撕烂了闻楷江的书,在闻楷江的课桌上刻
恶毒的字
,往他凳
上倒胶
。
闻楷江把这些事
告诉班主任,班主任严厉得批评了作恶的学生。在闻楷江觉得终于可以松一
气的时候,当晚放学他就被那些学生拽
厕所,狠狠的打了一顿。
那些人
其名曰:“给你
记
。”
闻楷江被打得很惨,
上每一个地方都在痛,那些人还不解气,抓起他微
的
发
拖把池喝脏
。
神志不清的时候,他听到有人踹开了厕所门,赶走了那些人,好像是卫季,但他的
睛已经
得睁不开了。
卫季放学的时候总是习惯
要和闻楷江一起,可是今天他等了很久都没有等来一向守时的闻楷江,于是卫季满校园的开始找闻楷江。
终于在实验楼的男厕所里找到了被打得奄奄一息的闻楷江。
他把闻楷江待回了自己家,司机看见卫季怀里的人时,吓坏了,问卫季要不要报警。
卫季摇了摇
,报警有什么用呢,都是未成年人,被教育一
本不痛不
,说不定还会对闻楷江
行更严重的报复。这次不就是因为闻楷江向老师告状,才引来的报复吗?
他得想个万全的办法。
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