汐汐拉着弟弟的手，疑惑回。

以前秦苡觉得自己为跃跃付了很多，可是现在，她却觉得，自己似乎，一直都用错了教育方式。

跃跃太了，她因为耐心不够，一直给他太多的负面绪，所以让孩潜意识里，有些害怕她。

汐汐回来后，跃跃的变化非常的明显，无论是言行举止还是绪上。

就听到跃跃弱弱的声音。

虽然妈妈不说话，但是妈妈对于自己的某些行为不兴，的跃跃还是可以觉来的。

汐汐又重新洗了一手，就兴地:“好了。”

为什么兴。

跃跃见持，只能听她的。

而现在，跃跃受到了很大的鼓舞，一就没那么慌了。

她说了声:“你等。”

到了楼，跃跃的鼻涕又来了。

不同于面对自己的反应，面对，跃跃不净鼻求助的时候，并没有一副害怕的样，反而特别兴。

片刻后，她就理解了弟弟的话，持把纸巾给他，:“你先自己，不净再给你。

弟两就快快地楼去了。

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弟两的互动，她看到了。

一副要哭的表。

此时，秦苡并不在餐厅，而是在他们后面。

她照顾跃跃，的确是废了这辈最多的心力，可是照顾孩，不是说你心了多少，就能收获多少的。

作者有话说：

汐汐还是有经验的，去找了纸巾，立就给他净了。完后，她就把纸巾丢到垃圾篓里边。

发现原来有些事不好其实也没关系的，改正就好了。

的睛很亮，带着笑，跟妈妈看到他这样就皱眉的表是不一样的。

而汐汐不一样，她单纯可，弟弟有需要，她也乐于照顾弟弟。跃跃从跟她的中觉到了开心，便也会很开心。

汐汐从纸巾盒里边纸巾，一边给弟弟净，一边:“一张不净，那就两张，把旁边都，总会净的。”

就跑去给他拿纸巾了，纸巾拿过来后，汐汐扯了张纸巾给他，:“。”

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“，脏。”因为着急，他反而不知说什么了。

活了二十多年，照顾了跃跃三年多，最后竟然要从女儿上学东西，秦苡又觉得自己好笑，心底又隐隐的，有儿庆幸。

助。

“鼻又了。”小手，指着鼻。

他主动伸手，拉着的手，就跟着的脚步，兴兴地去早餐了。

跃跃这时候却不乐意自己动手了，双手放在嘴旁边护着鼻涕防止它往，一边慌忙解释。

拿着纸巾对着鼻，了好一会儿，也没能全净。

汐汐这才注意到，弟弟鼻又挂着一条小虫了。

本来快快去吃早餐的他，脚步一停顿住。

汐汐:“？”

如果汐汐不回来，她可能要很久，才会意识到自己的问题。

他自己也清楚，就拿着醒鼻涕的纸巾，茫然无助地看着。

拉住就要往外走的，求助:“。”

因为他从这里得到了正面的反馈，而不是负面的绪。